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5．設計如圖實驗證明鐵生銹的條件．問題：
（1）蒸餾水迅速煮沸冷卻的目的是什么？除去氧氣
（2）植物油的作用是什么？防止氧氣溶于水中
（3）CaCl2的作用是什么？除水
（4）哪只試管中的鐵釘能生銹？Ⅰ
（5）A和C對比說明鐵生銹需要水，A和B對比實驗說明鐵生銹需要氧氣．

分析 根據已有的知識進行分析解答，鐵在與水和氧氣并存時易生銹，設計實驗證明銹蝕的條件需要控制變量，據此解答．

解答 解：（1）蒸餾水迅速煮沸冷卻是為了除去水中的氧氣，故填：除去氧氣；
（2）植物油能防止氧氣溶于水中，故填：防止氧氣溶于水中；
（3）CaCl2能吸水，使鐵與水隔絕，故填：除水；
（4）Ⅰ試管中的鐵釘與水和氧氣同時接觸，能生銹，故填：Ⅰ；
（5）A和C對比說明鐵生銹需要水，A和B對比實驗說明鐵生銹需要氧氣，故填：水；氧氣．

點評 本題考查的是鐵銹蝕的因素實驗探究，完成此題，可以依據已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．某化學小組就“空氣中氧氣含量的測定”實驗進行了探究，請回答．
（1）實驗時選用的藥品是B（填序號）．
A、木炭B、紅磷C、鐵絲
（2）圖中儀器a的名稱是燃燒匙．
（3）該實驗中藥品要稍過量的目的：消耗盡裝置中的氧氣．
（4）實驗中反應的文字表達式是：紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．
（5）通過實驗，得出結論：氧氣約占空氣體積的五分之一（1/5）．
（6）若實驗測得空氣中氧氣的含量偏低，可能的原因是B（填序號）．
A、瓶中水的量不足B、裝置氣密性不好C、實驗中彈簧夾沒有夾緊．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟：①加熱，②檢查裝置的氣密性，③裝藥品，④用排水集氣法收集，⑤從水槽中取出導氣管，⑥熄滅酒精燈，⑦連接儀器．其中操作順序正確的是（　�。�
A．①⑦③②⑤④⑥B．⑦③①②④⑥⑤C．⑤⑦③②①④⑥D．⑦②③①④⑤⑥

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．根據下列實驗裝置圖，回答問題：

（1）實驗儀器a的名稱：長頸漏斗．
（2）實驗室用大理石制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，所選用的發(fā)生裝置是B（填字母序號，下同），若用排空氣法收集時，應選用的收集裝置是E．
（3）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，所選用的發(fā)生裝置是A，若用C裝置收集氧氣，停止加熱前，應先移出導管，然后再熄滅酒精燈．
（4）若用A裝置來做木炭還原氧化銅的實驗時，需要改進的措施是把酒精燈換成酒精噴燈．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列說法不正確的是（　　）
A．導電性最好的金屬是銅B．硬度最大的金屬是鉻
C．應用最廣泛的金屬是鐵D．熔點最高的金屬是鎢

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．把NaOH溶液露置在空氣中，過一段時間后，加入足量稀鹽酸，一段時間有氣泡產生．說明NaOH溶液發(fā)生變質．為什么一段時間后才看到氣泡？原因氫氧化鈉溶液一部分變質，還有未變質的氫氧化鈉，所以鹽酸要先與氫氧化鈉反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．現(xiàn)將粗鹽（含不溶雜質）提供，并用制得的精鹽配制50克質量分數(shù)8%的NaCl溶液．下列說法正確的是（　　）
A．配制該溶液需要NaCl8克，水42克
B．粗鹽溶解和過濾操作時，都用到了玻璃扣棒，玻璃棒的作用相同
C．配制好的溶液要放圖廣口瓶中
D．在把配制好的溶液裝瓶時，有部分溶液灑出，但溶液的溶質質量分數(shù)不變

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列各組物質中，前者是化合物，后者是單質的是（　�。�
A．潔凈的空氣、氧氣B．高錳酸鉀、氮氣C．鋁、二氧化碳D．硫粉、氧化鎂

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

15．根據如圖回答問題：（可供選擇的藥品：氯酸鉀、二氧化錳、過氧化氫溶液）

（1）寫出圖中有標號的儀器名稱：①鐵架臺②長頸漏斗；
（2）實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣，試管口略向下傾斜目的是：防止冷凝水回流到的熱的試管底部，炸裂試管；反應的化學方程式為：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（3）實驗室將裝置C、D組合來制取氧氣，則應選擇的藥品是過氧化氫溶液和二氧化錳，選擇發(fā)生裝置C的原因是該裝置可以控制反應速率．
（4）氨氣（NH3）的密度比空氣小，易溶于水．實驗室制取氣體氨氣時可選用的收集裝置是E．

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