由分子參加的化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后一定發(fā)生變化的是

[　　]

A．分子種類

B．分子數(shù)目

C．原子種類

D．原子數(shù)目

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．以下類推結(jié)果：①氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物；②有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)都是氧化反應(yīng)，所以氧化反應(yīng)都有氧氣參加；③純凈的水是無色透明的液體，所以無色透明的自然水都是純凈物；④單質(zhì)中組成元素只有一種，所以由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)；⑤化合物的分子由不同種原子構(gòu)成，所以由不同種原子構(gòu)成的物質(zhì)都是化合物．其中錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．

（1）圖1中A是
原子
原子
．
（2）在銅、氯化鈉、二氧化碳三種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是
二氧化碳
二氧化碳
，由原子構(gòu)成的是
銅
銅
，由離子構(gòu)成的是
氯化鈉
氯化鈉
．
（3）圖2為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，“O”和“●”分別表示兩種不同元素的原子：由“O●”聚集成的物質(zhì)
可能
可能
（填“可能”或“不可能”）是氧化物，參加反應(yīng)的兩種反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為
2：1或1：2
2：1或1：2
，此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)
．依據(jù)此圖從微觀角度揭示化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是
化學(xué)反應(yīng)中分子分成原子，原子重新組合成新分子（其他合理答案均可）
化學(xué)反應(yīng)中分子分成原子，原子重新組合成新分子（其他合理答案均可）
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從微觀的角度來認(rèn)識(shí)物質(zhì)的構(gòu)成和化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)，以及從微觀的角度來分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，都是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．
（1）下列物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是
A
A
．
A．蒸餾水      B．汞      C．硫酸銅     D．金剛石
（2）向盛水的燒杯中放入一粒品紅，一段時(shí)間后，觀察到的現(xiàn)象是
燒杯中的水變紅了
燒杯中的水變紅了
；從微觀的角度來看，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是
分子是運(yùn)動(dòng)的
分子是運(yùn)動(dòng)的
．
（3）根據(jù)以下微觀示意圖回答．

①參加反應(yīng)的氧氣和氫氣的質(zhì)量比為
8：1
8：1
．
②以上反應(yīng)的微觀過程是：“I”表示氫分子和氧分子分裂為氫原子和氧原子；則“II”表示
每2個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)水分子
每2個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)水分子
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

無數(shù)實(shí)驗(yàn)證明，
參加化學(xué)反應(yīng)
參加化學(xué)反應(yīng)
的各物質(zhì)的
質(zhì)量
質(zhì)量
總和等于反應(yīng)后生成物的各物質(zhì)的
質(zhì)量
質(zhì)量
總和．這個(gè)規(guī)律叫做
質(zhì)量守恒
質(zhì)量守恒
定律．在化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)種類
改變
改變
，由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子種類一定
改變
改變
，但元素種類
不變
不變
，元素質(zhì)量
不變
不變
，原子種類
不變
不變
，原子數(shù)目
不變
不變
，物質(zhì)的質(zhì)量總和
不變
不變
．（填不變、改變）

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