A. | 農(nóng)業(yè)上可采用噴灌、滴灌來(lái)節(jié)水 | B. | 用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水 | ||
C. | 有顏色的植物均可制成酸堿指示劑 | D. | 在鋼鐵表面涂油可防止生銹 |
分析 A、根據(jù)農(nóng)業(yè)澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術(shù)可以節(jié)約大量的水資源解答;
B、根據(jù)用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水解答;
C、根據(jù)能做酸堿指示劑的物質(zhì),需具備在酸堿溶液中顯示不同顏色的性質(zhì)解答;
D、根據(jù)防止鐵生銹的方法解答.
解答 解:A、農(nóng)業(yè)澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術(shù)可以節(jié)約大量的水資源.正確;
B、用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,正確;
C、能做酸堿指示劑的物質(zhì),需具備在酸堿溶液中顯示不同顏色的性質(zhì),錯(cuò)誤;
D、防止鐵生銹的方法有涂油、刷漆等,鋼鐵表面涂油可防止生銹,正確;
答案:C
點(diǎn)評(píng) 解答本題要充分理解節(jié)約用水的重要性,只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用手帕代替紙巾 | B. | 將廢棄的干電池扔入河道 | ||
C. | 短途旅游時(shí)用自行車代替機(jī)動(dòng)車 | D. | 垃圾分類后放入指定的垃圾箱 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 吸附 | B. | 蒸發(fā) | C. | 過(guò)濾 | D. | 溶解 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
選項(xiàng) | ①中實(shí)驗(yàn) | ②中現(xiàn)象 |
A | 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物 | 伸入試管內(nèi)的帶火星木條復(fù)燃 |
B | 加熱堿式碳酸銅固體 | 澄清石灰水變渾濁 |
C | 加熱銅絲 | 伸入水中導(dǎo)管口有氣泡冒出 |
D | 加熱氯化銨和熟石灰的混合物 | 酚酞溶液變紅 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | K2Cr2O7中鉻元素的化合價(jià)為+7 | |
B. | K2Cr2O7屬于氧化物 | |
C. | C2H5OH的相對(duì)分子質(zhì)量為46 | |
D. | C2H5OH中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比為2:5:1 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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