2．下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　�。�
A．澄清石灰水B．碳酸飲料C．液態(tài)空氣D．溫度計(jì)中的水銀

分析 根據(jù)物質(zhì)的組成分析，由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)是純凈物，由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物．

解答 解：A、澄清石灰水中含有水、氫氧化鈣，屬于混合物；
B、碳酸飲料中含有水和碳酸等物質(zhì)，屬于混合物；
C、液態(tài)空氣中含有氮?dú)�、氧氣等多種物質(zhì)，屬于混合物；
D、水銀是汞，其中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的，如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．現(xiàn)有Fe、CuO、MgCl2、Ca（OH）2、稀H2SO4等五種物質(zhì)，在常溫下它們兩兩相互發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有（　�。�
A．5個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列屬于有機(jī)合成材料的是（　�。�
A．
  飲料瓶		B．
   羊毛		C．
   金屬材料		D．
     木材

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．金屬材料在日常生活中使用廣泛，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．鐵釘在潮濕的空氣中容易生銹B．地殼中含量最高的金屬元素是鐵
C．鐵比鋁有更好的抗腐蝕性能D．銅能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．吃粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，請(qǐng)你從化學(xué)的角度分析一些問(wèn)題：
（1）小華的媽媽準(zhǔn)備了糯米、瘦肉、蝦仁、食鹽、植物油等做粽子的原料，這些物質(zhì)中富含糖類的是糯米．
（2）小華在家門外就聞到了粽子的香味，說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的．
（3）煮完粽子的鍋內(nèi)有油漬，可用洗潔精洗去，洗潔精起到了乳化作用．
（4）小華要檢驗(yàn)煮粽子的自來(lái)水是硬水還是軟水，家庭里面他可以選用肥皂水．
（5）盛裝過(guò)原料的塑料袋隨意丟棄，產(chǎn)生的危害是白色污染．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的
B．原子的質(zhì)量主要集中在原予核
C．原子通過(guò)得失電子形成離子，但離子不能形成原子
D．原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．在一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)不正確的是（　�。�
物質(zhì)XYZW
反應(yīng)前的質(zhì)量（g）211616
反應(yīng)后的質(zhì)量（g）17m611
A．物質(zhì)Y可能是該反應(yīng)的催化劑B．該反應(yīng)為化合反應(yīng)
C．反應(yīng)后Z和Y的質(zhì)量比為6：1D．反應(yīng)的Z和W的質(zhì)量比為6：11

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．工業(yè)燒堿中常含有雜質(zhì)碳酸鈉．某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)圍繞工業(yè)燒堿樣品純度測(cè)定的問(wèn)題，展開(kāi)了討論與探究．

【原理思路】利用Na2CO3與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2，通過(guò)CO2質(zhì)量的測(cè)定，確定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量，從而計(jì)算樣品純度．
【實(shí)驗(yàn)方案】小科同學(xué)根據(jù)以上思路，設(shè)計(jì)了如圖甲的實(shí)驗(yàn)方案，其中濃硫酸的作用是干燥CO2氣體．
交流討論】小明認(rèn)為圖甲實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)有缺陷，若按該方案進(jìn)行測(cè)定會(huì)導(dǎo)致難以避免的誤差．你認(rèn)為哪些
因素會(huì)導(dǎo)致難以避免的誤差（寫三點(diǎn)）
裝置內(nèi)空氣中的CO2沒(méi)有預(yù)先排出；反應(yīng)產(chǎn)生的CO2未被完全吸收；干燥管與空氣直接相通．
【方案改進(jìn)】為減少誤差，使CO2質(zhì)量的測(cè)定更準(zhǔn)確，該小組同學(xué)根據(jù)以上討論，對(duì)圖甲方案進(jìn)行改進(jìn)，設(shè)計(jì)
了如圖乙的實(shí)驗(yàn)方案．圖乙B裝置中樣品在與稀硫酸反應(yīng)前和停止反應(yīng)后，都要通入過(guò)量的空氣，反應(yīng)前通空氣時(shí)a、b、c三個(gè)彈簧夾的控制方法是打開(kāi)a和b，關(guān)閉c．通入空氣時(shí)，A中反應(yīng)化學(xué)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．滴入稀硫酸時(shí)，B中發(fā)生了中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O．
【數(shù)據(jù)分析】若撤去圖乙中的E裝置，則測(cè)得工業(yè)燒堿的純度將偏低（填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”）．
【拓展提高】已知Na2CO3溶液與稀硫酸反應(yīng)先生成NaHCO3和Na2SO4，當(dāng)Na2CO3全部轉(zhuǎn)化為NaHCO3后，生成的
NaHCO3能繼續(xù)與稀硫酸反應(yīng)生成CO2．現(xiàn)向樣品中加一定量的稀硫酸，反應(yīng)后產(chǎn)生無(wú)色氣體并得到X溶液．請(qǐng)分析推斷反應(yīng)后所得X溶液的溶質(zhì)，其所有的可能組成①Na2SO4；②Na2SO4、NaHCO3；③Na2SO4、H2SO4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．（1）如何證明一瓶無(wú)色氣體是二氧化碳？將澄清石灰水滴加到盛有氣體的集氣瓶中，若石灰水變渾濁，則說(shuō)明氣體是二氧化碳；
（2）在做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)，為什么要在集氣瓶底部加少量的水？防止炸裂集氣瓶瓶底；
（3）CO和CO2是兩種重要的氧化物．請(qǐng)解釋CO有毒，CO2無(wú)毒的原因．二者分子構(gòu)成不同，所以性質(zhì)相差很大；
（4）金剛石、石墨物理性質(zhì)存在很大差異的原因．碳原子排列方式不同．

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