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根據下列裝置圖,按要求回答有關問題:

(1)寫出圖中帶有標號儀器的名稱:a   
(2)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集較干燥的氧氣時,應選用的裝置是    (填序號),反應的文字表達式為    ;基本反應類型屬于    ,在試管口放一團棉花的原因是   
(3)若實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集氧氣,當    開始收集,當    收集已滿.停止加熱時,應先將導管移出水面,然后再    .收集氧氣時,驗滿的方法是   
(4)寫出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的文字表達式   
(5)實驗室還可以用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣.常溫下,在試管中分別加入下列物質,把帶火星的木條伸入試管,不能使木條復燃的是   
A.5mL 5%的過氧化氫溶液
B.5mL 5%的過氧化氫溶液和少量二氧化錳
C.5mL 5%的過氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液
D.5mL 5%的過氧化氫溶液和少量紅磚粉末.
【答案】分析:(1)熟記常見儀器的名稱;
(2)反應裝置的選擇分為:固固加熱型、固液常溫型,收集方法要根據氣體的溶解性和密度考慮;根據文字表達式的寫法寫出文字表達式;根據棉花團的使用方法考慮其作用;
(3)根據實驗室制取氧氣的步驟注意事項來分析操作;根據氧氣的性質考慮驗滿方法;
(4)過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣產生水和氧氣,寫出反應的表達式;
(5)除了二氧化錳可以作過氧化氫的催化劑以外,還有硫酸銅溶液以及紅磚粉可以作催化劑.
解答:解:(1)收集氣體的裝置是集氣瓶,故答案為:集氣瓶;
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集較干燥的氧氣時,高錳酸鉀屬于固體,制取氣體時需要加熱,向上排空氣法收集到的氣體比排水法收集到的氣體干燥;所以收集較干燥的氧氣時,應選用的裝置是AC,文字表達式的寫法是用漢字寫,物質與物質之間用加號連接,反應物寫在箭頭左邊,生成物寫在箭頭右邊,反應條件寫在箭頭的上方,所以文字表達式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;該反應屬于分解反應;放一團棉花是為了防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導氣管,
故答案為:AC;高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;分解反應;防止高錳酸鉀小顆粒進入導氣管;
(3)排水法收集氧氣時要待氣泡連續(xù)均勻冒出后再進行收集,否則收集到的氣體不純;等到有氣泡冒出時,說明收集滿了;實驗結束后要先撤導管后熄滅酒精燈,否則水會沿著導管倒吸入試管內,使試管炸裂;由于氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復燃,所以將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果復燃說明已經滿了;
故答案為:氣泡連續(xù)均勻冒出時;有氣泡冒出時;熄滅酒精燈;用帶火星的木條放在瓶口,若復燃,則集滿;
(4)過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣產生水和氧氣,故文字表達式為:過氧化氫水+氧氣;
(5)分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣的反應速度太慢,不能使帶火星的木條復燃,而硫酸銅、二氧化錳、紅磚粉末都能做催化劑,都能加快反應速度.;
故答案為:A.
點評:本題主要考查了實驗室制取氧氣步驟中的注意事項,裝置的選擇,以及相關文字表達式的書寫,屬于經?疾榈幕A知識,同學們一定要掌握.同時要了解在分解過氧化氫溶液制取氧氣時,除二氧化錳外,硫酸銅溶液和紅磚粉也可做催化劑.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

19、根據下列裝置圖,按要求回答問題

(1)寫出編號所指的儀器名稱:m
鐵架臺
;  n
錐形瓶

(2)實驗室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置是
B
(填裝置序號),發(fā)生反應的化學方程式為:
CaCO3+2HCl═H2O+CO2↑+CaCl2
,若用C裝置收集二氧化碳氣體,氣體應從
b
進入(填a或b)
(3)實驗室制取的二氧化碳中含有氯化氫氣體和水蒸氣雜質,要除去二氧化碳氣體中的雜質,可將其依次通過足量的
F、E
(填裝置序號).
(4)如圖所示,向收集滿二氧化碳的集氣瓶內加入濃氫氧化鈉溶液,充分振蕩后打開彈簧夾,看到的現象是
澄清石灰水沿導管進入集氣瓶內且變渾濁

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

根據下列裝置圖,按要求回答問題

(1)寫出編號所指的儀器名稱:m________; n________.
(2)實驗室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置是________(填裝置序號),發(fā)生反應的化學方程式為:________,若用C裝置收集二氧化碳氣體,氣體應從________進入(填a或b)
(3)實驗室制取的二氧化碳中含有氯化氫氣體和水蒸氣雜質,要除去二氧化碳氣體中的雜質,可將其依次通過足量的________(填裝置序號).
(4)如圖所示,向收集滿二氧化碳的集氣瓶內加入濃氫氧化鈉溶液,充分振蕩后打開彈簧夾,看到的現象是________.

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科目:初中化學 來源:2009年內蒙古包頭市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

根據下列裝置圖,按要求回答問題

(1)寫出編號所指的儀器名稱:m______;  n______.
(2)實驗室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置是______(填裝置序號),發(fā)生反應的化學方程式為:______,若用C裝置收集二氧化碳氣體,氣體應從______進入(填a或b)
(3)實驗室制取的二氧化碳中含有氯化氫氣體和水蒸氣雜質,要除去二氧化碳氣體中的雜質,可將其依次通過足量的______(填裝置序號).
(4)如圖所示,向收集滿二氧化碳的集氣瓶內加入濃氫氧化鈉溶液,充分振蕩后打開彈簧夾,看到的現象是______.

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科目:初中化學 來源:2010年湖北省黃岡市浠水縣洗馬中學中考化學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?包頭)根據下列裝置圖,按要求回答問題

(1)寫出編號所指的儀器名稱:m______;  n______.
(2)實驗室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置是______(填裝置序號),發(fā)生反應的化學方程式為:______,若用C裝置收集二氧化碳氣體,氣體應從______進入(填a或b)
(3)實驗室制取的二氧化碳中含有氯化氫氣體和水蒸氣雜質,要除去二氧化碳氣體中的雜質,可將其依次通過足量的______(填裝置序號).
(4)如圖所示,向收集滿二氧化碳的集氣瓶內加入濃氫氧化鈉溶液,充分振蕩后打開彈簧夾,看到的現象是______.

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科目:初中化學 來源:2010年廣西貴港市中考化學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?包頭)根據下列裝置圖,按要求回答問題

(1)寫出編號所指的儀器名稱:m______;  n______.
(2)實驗室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置是______(填裝置序號),發(fā)生反應的化學方程式為:______,若用C裝置收集二氧化碳氣體,氣體應從______進入(填a或b)
(3)實驗室制取的二氧化碳中含有氯化氫氣體和水蒸氣雜質,要除去二氧化碳氣體中的雜質,可將其依次通過足量的______(填裝置序號).
(4)如圖所示,向收集滿二氧化碳的集氣瓶內加入濃氫氧化鈉溶液,充分振蕩后打開彈簧夾,看到的現象是______.

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