分析 實(shí)驗(yàn)假設(shè)】根據(jù)可燃性氣體是一氧化碳,也可能是氫氣,也可能是一氧化碳和氫氣的混合氣進(jìn)行分析;
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
(1)根據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁解答;
(2)根據(jù)無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色,說(shuō)明有水產(chǎn)生;
(3)根據(jù)石灰水變渾濁,說(shuō)明有二氧化碳產(chǎn)生進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)一氧化碳具有可燃性解答;
(5)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式.
解答 解:【實(shí)驗(yàn)假設(shè)】①可燃?xì)怏w是CO;②可燃?xì)怏w是H2;③可燃?xì)怏w是CO;
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
(1)將水煤氣通入導(dǎo)管后,觀察到A處澄清石灰水沒(méi)有變化,說(shuō)明水煤氣中無(wú)二氧化碳,實(shí)驗(yàn)猜想①不成立.
(2)實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)黑色氧化銅變紅,且無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色,證明水煤氣含有H2,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)猜想②成立;
(3)實(shí)驗(yàn)中還觀察到E裝置中澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明水煤氣中含有水煤氣含有另一可燃?xì)怏w為一氧化碳;石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣,能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(4)一氧化碳具有可燃性,根據(jù)實(shí)驗(yàn)(2)和(3)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,在裝置F處可觀察到產(chǎn)生藍(lán)色火焰.
(5)根據(jù)信息可知,制取水煤氣是焦炭和水蒸氣在高溫條件下生成一氧化碳和氫氣,化學(xué)方程式為C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2
故答案為:【實(shí)驗(yàn)假設(shè)】③CO;
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
(1)①;
(2)②;
(3)CO;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(4)藍(lán)色火焰;
(5)C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2
點(diǎn)評(píng) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是化學(xué)實(shí)驗(yàn)最突出、最鮮明的部分,也是進(jìn)行分析推理得出結(jié)論的依據(jù),掌握物質(zhì)的性質(zhì)和相互之間的反應(yīng)關(guān)系,并有助于提高觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ,?duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅要認(rèn)真觀察,還應(yīng)掌握觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的方法.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)I中發(fā)生的是化合反應(yīng) | |
B. | 反應(yīng)I中將廢舊電池破碎成細(xì)顆粒是增大反應(yīng)物的接觸面積 | |
C. | 將鎘絲插入稀鹽酸中有氣泡產(chǎn)生,則鎘金屬活動(dòng)性大于銅 | |
D. | 反應(yīng)II的化學(xué)方程式為 CdO+C$\frac{\underline{\;1200℃\;}}{\;}$Cd+CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)中反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物 | |
B. | 在反應(yīng)中,兩種生成物的分子個(gè)數(shù)比為2:3 | |
C. | 符合該形式的化學(xué)方程式可以是2H2O2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2O+O2↑ | |
D. | 該反應(yīng)的基本類(lèi)型是置換反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
瓶子序號(hào) 石灰石的形狀 鹽酸的濃度/% | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | |
10 | 顆粒 | 9 | 8 | 9 | 12 | 14 | 20 | 19 | 21 | 30 | 195 | - |
塊狀 | 12 | 12 | 16 | 19 | 22 | 24 | 37 | 56 | 177 | - | ||
7.6 | 顆粒 | 13 | 11 | 12 | 15 | 17 | 26 | 55 | 55 | 153 | - | |
塊狀 | 15 | 13 | 15 | 17 | 21 | 23 | 32 | 55 | 119 | - | ||
5 | 顆粒 | 14 | 18 | 18 | 32 | 63 | - | |||||
塊狀 | 20 | 31 | 59 | - | ||||||||
2.5 | 顆粒 | 43 | - | |||||||||
塊狀 | 46 | 61 | - | |||||||||
1 | 顆粒 | - | ||||||||||
塊狀 | - |
鹽酸濃度/% | 10 | 7.5 | 5 | |||
石灰石形狀 | 顆粒 | 塊狀 | 顆粒 | 塊狀 | 顆粒 | 塊狀 |
理論計(jì)算的產(chǎn)生氣體總體積/mL | 2241 | 1649 | 1099 | |||
實(shí)際收集的氣體總體積/mL | 1450 | 1305 | 1305 | 1305 | 725 | 435 |
收集率/% | 65 | 58 | 79 | 79 | 66 | 40 |
瓶序 | 1 | 2 | 3 | 4 |
CO2的濃度/% | 52.6 | 85.2 | 92.3 | 93.6 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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