實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)方法 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
驗(yàn)證魚鰾內(nèi)含O2 | ① | 木條能繼續(xù)燃燒 |
驗(yàn)證魚鰾內(nèi)含CO2 | ② | 石灰水變渾濁 |
分析 (1)熟悉一些重要?dú)怏w的性質(zhì),二氧化碳溶于水,不適合用排水法收集;
(2)根據(jù)氧氣能助燃,可以用帶火星的木條進(jìn)行檢驗(yàn);二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁.
解答 解:(1)二氧化碳溶于水,不能用排水法收集.
故答案為:B;二氧化碳可溶于水,鰾內(nèi)的二氧化碳?xì)怏w能溶于水,收集的氣體體積比實(shí)際體積小;
(2)氧氣具有助燃的特性,燃著的木條放入瓶中木條可以繼續(xù)燃燒;二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁.
故答案為:
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 方法 | 現(xiàn)象 |
將燃著的木條放入含有魚鰾內(nèi)氣體的集氣瓶中 | 木條能繼續(xù)燃燒 | |
在含有魚鰾內(nèi)氣體的集氣瓶中加入少量的澄清石灰水 | 石灰水變渾濁 |
點(diǎn)評(píng) 做有關(guān)氣體方面的題時(shí),一定要想到氣體的性質(zhì).在檢驗(yàn)氣體時(shí)要注意檢驗(yàn)氣體的先后順序,防止出現(xiàn)差錯(cuò).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
宏觀現(xiàn)象 | 微觀本質(zhì) | 符號(hào)或圖示表達(dá) |
(1)溫度升高壓強(qiáng)不變,氣體體積增大; | 溫度升高,分子間的間隔變大 | |
(2)水通電分解,觀察到電極表面都有氣泡產(chǎn)生; | 水分子變成氫分子和氧分子 | 化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑. |
(3)向氫氧化鈉溶液中滴加3滴酚酞溶液,再向該溶液中逐滴加入稀鹽酸;觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色. | 該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生鐵比純鐵硬,故黃銅比純銅硬 | |
B. | CO有毒,故CO2也有毒 | |
C. | 金剛石很硬,故石墨也很硬 | |
D. | 氫氧化鋁可治療胃酸過多,故氫氧化鈉也可治療胃酸過多 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
溫度℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
溶解度(g) | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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