實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2用于研究可燃物的燃燒條件。下列判斷正確的是

A．實(shí)驗(yàn)1中紅磷沒(méi)有燃燒，說(shuō)明紅磷的著火點(diǎn)比白磷的高

B．實(shí)驗(yàn)1中水下的白磷沒(méi)有燃燒，說(shuō)明熱水的溫度比銅片的低

C．實(shí)驗(yàn)2中如果停止通入氧氣，白磷仍會(huì)繼續(xù)燃燒

D．實(shí)驗(yàn)2中白磷燃燒，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)2中的熱水溫度高于實(shí)驗(yàn)1

A

【解析】

試題分析：A.實(shí)驗(yàn)1中銅片上的白鱗、紅磷都與空氣接觸，溫度一樣，白磷燃燒而紅磷沒(méi)有燃燒，說(shuō)明紅磷的著火點(diǎn)比白磷的高，故A正確；

B.實(shí)驗(yàn)1中水下的白磷沒(méi)有燃燒，是因?yàn)樗邪琢讻](méi)有與氧氣接觸，不能說(shuō)明熱水的溫度比銅片的低，故B錯(cuò)誤；

C.實(shí)驗(yàn)2中如果停止通入氧氣，沒(méi)有氧氣了，白磷不會(huì)繼續(xù)燃燒，故C錯(cuò)誤；

D.實(shí)驗(yàn)2中白磷燃燒，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)2中水中白磷與氧氣接觸可以燃燒，而不是說(shuō)明實(shí)驗(yàn)2中的熱水溫度高于實(shí)驗(yàn)1，故D錯(cuò)誤．

故選A。

考點(diǎn)：燃燒的條件。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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加油站應(yīng)貼的標(biāo)志是

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（9分）A～F分別是氫氣、氧氣、氮?dú)�、一氧化碳、水、甲烷六種物質(zhì)中的一種，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）C中兩種元素的質(zhì)量比為3:1。則C的化學(xué)式為_(kāi) 。

（2）C與D分別在B中燃燒均能生成F，在一定條件下， A和D反應(yīng)能生成C和F。請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A為 ，D為 ，F(xiàn)為 。

（3）根據(jù)以上的推斷，請(qǐng)寫(xiě)出下列兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

A與D反應(yīng)： ；

D與B反應(yīng)： _。

請(qǐng)寫(xiě)出物質(zhì)E的一種用途： 。

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下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制 取氣體的裝置

（1）結(jié)合上圖：實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物制取甲烷氣體。通常情況下甲烷的密度比空氣小，不溶于水�？梢杂� 裝置制取甲烷，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，停止該實(shí)驗(yàn)的正確的操作方法是 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取二氧化碳時(shí)的化學(xué)方程式是 ，此種收集氣體的方法叫 。實(shí)驗(yàn)室不用碳酸鈉代替大理石作反應(yīng)原料的原因是 。用C裝置將制取的CO2 通入紫色石蕊試液中，觀察到的現(xiàn)象是 。發(fā)生的化學(xué)方程式是 。

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式 ；向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)進(jìn)行的操作是 ；在用B裝置制取氧氣的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)水槽中的水逐漸變成了紅色，其原因可能是 。

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紙火鍋”（如下圖）是用紙張代替金屬材料做容器盛放湯料，當(dāng)酒精燃燒時(shí)紙張不會(huì)燃燒。對(duì)此現(xiàn)象，下列解釋合理的是

A．紙張不是可燃物，不能燃燒

B．紙張被水浸濕，導(dǎo)致著火點(diǎn)降低

C．水蒸發(fā)時(shí)吸收熱量，溫度達(dá)不到紙張的著火點(diǎn)

D．空氣不充足，紙張不會(huì)燃燒

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做化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須注意安全，下列屬于安全操作的是

A、加熱試管中液體時(shí)，試管對(duì)著人

B、鼻孔湊到容器口直接聞藥品氣味

C、實(shí)驗(yàn)中眼睛里濺進(jìn)藥液，立即用清水沖洗，不可用手揉

D、用酒精燈直接在另一燃著的酒精燈上點(diǎn)火

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省泰安市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

（2014東營(yíng)）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣或二氧化碳時(shí)經(jīng)常用到的儀器，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出編號(hào)儀器名稱：① ；⑧ 。

（2）當(dāng)制取較多量CO2時(shí)，制取裝置的儀器組合是 （選填序號(hào)）。

（3）閱讀材料回答問(wèn)題。

I、制取氨氣的裝置與實(shí)驗(yàn)室用 （選填“高錳酸鉀”或“雙氧水”）制氧氣的裝置相同，還缺少的儀器名稱是 ，檢查該裝置氣密性的方法是 。

II、若用如圖所示裝置收集氨氣，進(jìn)氣口應(yīng)為 端（選填“m”或“n”），檢驗(yàn)氨氣集滿的方法是 。

（4）加熱是最常見(jiàn)的反應(yīng)條件，用酒精燈給試管中的固體加熱時(shí)，試管口稍向下傾斜的原因是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省泰安市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014安徽）下列選項(xiàng)符合圖示從屬關(guān)系的是

A

B

C

D

X

金屬

溶液

純凈物

化石燃料

Y

單質(zhì)

乳濁液

化合物

石油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省泰安市岱岳區(qū)初三上學(xué)期期末檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（7分）如圖所示，某興趣小組在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究時(shí)，向燒杯中氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑。甲同學(xué)從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液，振蕩，觀察到酚酞試液不變色。

（1）請(qǐng)寫(xiě)出該中和反應(yīng)方程式： 。

猜想與假設(shè)：

【猜想一】甲同學(xué)：“兩種物質(zhì)已恰好完全中和，溶液呈中性”；

【猜想二】乙同學(xué)：“反應(yīng)后氫氧化鈉過(guò)量，溶液呈堿性”；

【猜想三】丙同學(xué)： 。

甲、丙兩位同學(xué)經(jīng)過(guò)討論后覺(jué)得乙同學(xué)的猜想不正確，兩位同學(xué)的理由是： 。

（2）設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

①為了驗(yàn)證自己的猜想，甲同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量反應(yīng)后的溶液滴在干燥的pH試紙上，觀察顏色變化并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比。

pH_______（填“＞”、“=”或“＜”）7

猜想一不成立

②請(qǐng)你設(shè)計(jì)另一個(gè)實(shí)驗(yàn)（與甲同學(xué)方案不同）方案，驗(yàn)證丙同學(xué)的猜想，并填寫(xiě)下表：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

猜想三： ______________

（填“成立”或“不成立”）

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