分析 (1)根據(jù)配制一定質(zhì)量分數(shù)的溶液,需要的儀器和注意事項進行分析;
(2)根據(jù)實驗室制取氧氣的方法以及注意事項進行分析;
(3)根據(jù)實驗室制取CO2的方法,檢驗CO2集滿的方法進行分析;
(4)根據(jù)用排水法收集氧氣的實驗裝置進行分析;
(5)根據(jù)酸的性質(zhì)進行分析.
解答 解:(1)配制一定質(zhì)量分數(shù)的溶液,需要的儀器有燒杯、量筒、托盤天平、玻璃棒、膠頭滴管,故不需要的儀器是試管,需要增加的儀器是托盤天平,若仰視量筒凹液面的最低處,則量取的水多,故配制的溶液的質(zhì)量分數(shù)偏。
(2)實驗室制取氧氣時,如果加熱固體則試管口應(yīng)略向下傾斜,防止有水產(chǎn)生,倒流炸裂試管;如果用過氧化氫制氧氣,則是固液反應(yīng)不需加熱,所以用B裝置制取,化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)實驗室制取CO2的裝置可以用B或C,C裝置相對于B操作上的優(yōu)點是能使反應(yīng)隨時停止隨時開始(或能隨關(guān)隨停);檢驗CO2集滿的操作是把燃著的木條靠近集氣瓶口,如果熄滅,證明已收集滿;
(4)用排水法收集氧氣,利用洗氣瓶應(yīng)短進長出,所以補全裝置如圖;
(5)根據(jù)稀硫酸的性質(zhì),稀硫酸能和堿反應(yīng),能和鹽反應(yīng),因為碳酸鈉溶液和澄清石灰水都能與硫酸反應(yīng),所以為不影響生成的氣體量,不能加入碳酸鈉溶液和澄清石灰水;
故答案為:(1)試管;托盤天平;小于;
(2)試管口沒有略向下傾斜;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)能使反應(yīng)隨時停止隨時開始(或能隨關(guān)隨停); 把燃著的木條靠近集氣瓶口,如果熄滅,證明已收集滿;
(4)圖如:
(5)AC.
點評 本題主要考查配制一定質(zhì)量分數(shù)的溶液,實驗室制取氧氣的方法以及注意事項;實驗室制取CO2的方法,檢驗CO2集滿的方法;用排水法收集氧氣的實驗裝置;酸的性質(zhì),綜合性高.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaCl、BaCl2、Na2CO3 | B. | NaOH、HNO3、NH4NO3 | ||
C. | H2SO4、FeCl3、NaNO3 | D. | KNO3、HCl、CaCl2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NH4NO3固體溶于水 | |
B. | 煅燒石灰石 | |
C. | 等質(zhì)量等濃度的稀H2SO4加入金屬 | |
D. | CuSO4和H2SO4混合液中加入NaOH溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵、鋅、銀、稀鹽酸 | B. | 鐵、銀、硫酸鋅溶液 | ||
C. | 鐵、硫酸鋅溶液、硝酸銀溶液 | D. | 鋅、銀、硫酸亞鐵溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
方案編號 | 方案1 | 方案2 |
實驗操作(分別取少量甲同學(xué)實驗后的溶液置于試管中) | ||
實驗現(xiàn)象 | 對比標準比色卡:pH<7 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
實驗結(jié)論 | 溶液中有HCl | 溶液中有CaCl2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 恰好變?yōu)闊o色時溶液中的溶質(zhì)除酚酞外可能不止一種 | |
B. | 恰好變?yōu)闊o色時溶液的PH一定等于7 | |
C. | 原氫氧化鈉溶液的PH大于10 | |
D. | 不能使酚酞變紅的溶液一定不是顯堿性 |
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