某電鍍廠為減少水污染及節(jié)約成本,從含有CuSO4,ZnSO4、FeSO4的廢水中回收重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
請(qǐng)回答:
(1)濾液A和濾液B含有相同的溶質(zhì)是
ZnSO4
ZnSO4

(2)寫(xiě)出步驟①其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu或Zn+FeSO4=ZnSO4+Fe
Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu或Zn+FeSO4=ZnSO4+Fe

(3)步驟①加入的鋅粉為什么要過(guò)量,請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明理由
將廢液中的FeSO4和CuSO4完全反應(yīng)掉.
將廢液中的FeSO4和CuSO4完全反應(yīng)掉.

(4)固體B的物質(zhì)是
Fe
Fe
分析:可以根據(jù)物質(zhì)之間相互作用時(shí)能否發(fā)生反應(yīng)及其反應(yīng)時(shí)生成物是什么等方面進(jìn)行分析、考慮,從而得出正確的結(jié)論,在金屬活動(dòng)性順序中,位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái).
解答:解:因?yàn)殇\比銅和鐵活潑,所以能把硫酸銅、硫酸亞鐵中的銅、鐵置換出來(lái).鐵能被磁鐵吸引,從而把鐵分離出來(lái).鋅能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅,銅不能和稀硫酸反應(yīng),從而把銅分離出來(lái).硫酸鋅溶液經(jīng)過(guò)蒸發(fā)得到硫酸鋅固體.
(1)濾液A和濾液B含有相同的溶質(zhì)是硫酸鋅.故填:ZnSO4
(2)鋅能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅,鋅能與硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵,故填:Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu或Zn+FeSO4=ZnSO4+Fe
(3)加入過(guò)量鋅的原因是將廢液中的FeSO4和CuSO4完全反應(yīng)掉.故填:將廢液中的FeSO4和CuSO4完全反應(yīng)掉.
(4)固體B能被磁鐵吸引,故B的物質(zhì)是鐵,故填:Fe.
點(diǎn)評(píng):本題考查金屬的回收和廢水的利用,學(xué)生應(yīng)明確金屬的活潑性來(lái)分析發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),并應(yīng)能準(zhǔn)確判斷每步轉(zhuǎn)化中濾液和固體的成分.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

16、某電鍍廠為減少水污染及節(jié)約成本,從含有CuSO4,ZnSO4、FeSO4的廢水中回收重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出一個(gè)步驟①中反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Zn+FeSO4═ZnSO4+Fe(或Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu)

(2)由步驟①可知,在固體A中最活潑的金屬是
Zn
,若要證明另兩種金屬的活動(dòng)性順序,可以使用的藥品是
鐵與硫酸銅溶液

(3)步驟①加入過(guò)量鋅粉的目的是
將鐵與銅都置換出來(lái)

(4)步驟④中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

19、我市某電鍍廠為減少水污染及節(jié)約成本,從含有CuSO4,ZnSO4、FeSO4的廢水中回收重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

結(jié)合以上提純過(guò)程,下列分析完全正確的是(  )
  固體A 操作a 固體C 濾液B(溶質(zhì))
A. Cu、Fe 過(guò)濾 Cu ZnSO4、H2SO4
B. Cu、Fe、Zn 蒸發(fā) Cu ZnSO4、H2SO4
C. Cu、Fe、Zn 蒸發(fā) Cu、Zn ZnSO4
D. Cu、Fe 加入金屬鋅 Cu、Zn ZnSO4、FeSO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我市某電鍍廠為減少水污染及節(jié)約成本,從含有CuSO4,ZnSO4、FeSO4的廢水中回收重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

請(qǐng)回答:
(1)濾液A和濾液B含有相同的溶質(zhì)是
ZnSO4
ZnSO4

(2)寫(xiě)出步驟①其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu或Zn+FeSO4=ZnSO4+Fe
Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu或Zn+FeSO4=ZnSO4+Fe

(3)固體A中含F(xiàn)e、Cu、Zn三種金屬,將其活動(dòng)性填入下列空格中:

Zn
Zn
Fe
Fe
,
Cu
Cu

(4)步驟①加入的鋅粉為什么要過(guò)量,請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明理由
將廢液中的FeSO4和CuSO4完全反應(yīng)掉
將廢液中的FeSO4和CuSO4完全反應(yīng)掉

(5)固體B的物質(zhì)是
Fe
Fe

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?朝陽(yáng)區(qū)二模)金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用.
(1)鋼鐵可以制成炒鍋,主要利用了鐵的延展性和
導(dǎo)熱
導(dǎo)熱
性.
(2)下列關(guān)于金屬的說(shuō)法正確的是
BDE
BDE

A.常溫下金屬均為固態(tài)
B.在鐵制品表面刷漆防止鐵銹蝕
C.銅是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬
D.金屬與酸反應(yīng)后溶液質(zhì)量一定增加
E.鋁表面易生成致密的氧化膜,因此鋁有良好的抗腐蝕性
(3)某電鍍廠為減少水污染及節(jié)約成本,從含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢水中回收硫酸鋅和有關(guān)金屬,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

①步驟Ⅰ中加入過(guò)量M的目的是
使溶液中的CuSO4和FeSO4充分反應(yīng)
使溶液中的CuSO4和FeSO4充分反應(yīng)
,寫(xiě)出該步驟中反應(yīng)的化學(xué)方程式
Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4;Zn+FeSO4=Fe+ZnSO4
Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4;Zn+FeSO4=Fe+ZnSO4

②步驟Ⅲ的操作為
用磁鐵吸引
用磁鐵吸引

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案