下圖表示三種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化，下列說法正確的是

A. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)

B. 該反應(yīng)中CO2是生成物

C. 該反應(yīng)中CaO起催化作用

D. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河南省鄭州市牟縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期第二次質(zhì)量預(yù)測化學(xué)試卷 題型：推斷題

甲、乙、丙為初中化學(xué)常見物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（“→”表示由一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另 一種物質(zhì)，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去）。

（1）若甲、乙、丙為稀硫酸、氫氧化銅、硫酸銅中的一種，寫出乙到丙的化學(xué)方程式_____。

（2）若甲、乙、丙均為含有鈣元素的化合物，丙中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 40%，甲與水反應(yīng)生 成乙并放出大量的熱，則乙→丙的化學(xué)方程式為_____,丙的用途為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西貴港市桂平市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期段考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某校研究性學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)鐵條在空氣中燃燒的產(chǎn)物也為固態(tài)，于是提出問題：能不能用鎂條測定空氣中氧氣的含量?對此他們進(jìn)行了實驗探究：

[進(jìn)行實驗]同學(xué)們用右圖裝置進(jìn)行鐵條在空氣中燃燒的實驗，燃燒、冷卻后打開止水夾，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%。

[實驗分析]（1）燃燒、冷卻后打開止水夾，水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是_____________________________；

（2）鎂條與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________；如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的______________________________%，現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣。

[發(fā)現(xiàn)問題]氮氣是怎么減少的呢?

假設(shè)一：_____________________________；假設(shè)二:氮氣與細(xì)沙反應(yīng)而減少。

[查閱資料]

鎂條可以在氮氣中燃燒，生成氮化鎂固體，已知氮化鎂中氮元素化合價為-3價，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________；

[結(jié)論與反思]不能用鎂條測量空氣中氧氣的含量，同時對氮氣化學(xué)性質(zhì)有了新的認(rèn)識：_____________________________(寫一點)

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西貴港市桂平市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期段考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于空氣的說法正確的是( )

A.氮氣約占空氣質(zhì)量的78%，氧氣約占空氣質(zhì)量的21%

B.空氣中除了氮氣和氧氣外，其余的氣體主要是二氧化碳

C.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑，一般不與其它物質(zhì)反應(yīng)，沒有任何用途

D.空氣中的氮氣可作為生產(chǎn)氮肥的原料

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省隨州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：推斷題

推斷題：如圖是九年級化學(xué)中常見物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，A與C都是由相同兩種元素組成的液體，A、C、E、G也為化合物，G為紅棕色粉末，F(xiàn)為金屬單質(zhì)，其余反應(yīng)條件、反應(yīng)物和生成物均已省略。請根據(jù)如圖推斷：

（1）A的化學(xué)式_____、E的化學(xué)式_____；

（2）反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型是_____反應(yīng)；

（3）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式_____。

（4）寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省隨州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列選項中前者是物理變化，后者是化學(xué)變化的是

A.冰融化成水、分離空氣制取氧氣 B.礦石粉碎、鍋爐爆炸

C.汽油揮發(fā)、剩飯變餿 D.糧食釀酒、燈泡發(fā)光

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江大慶市祥閣學(xué)校二部 2019-2020 學(xué)年八年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

請用下列儀器名稱填空：

（1）用來夾試管的工具是_____；

（2）用于夾持燃燒木炭的工具是_____；

（3）少量藥品的反應(yīng)容器且能直接加熱時用_____；

（4）洗滌試管應(yīng)使用_____；

（5）常用于加熱的儀器是_____；

（6）家庭小實驗通常利用生活中常見的物品做--些實驗儀器的替代品，你認(rèn)為醫(yī)用注射器可以代替上述儀器中的_____；

（7）量取50ml水需用到的儀器是_____；_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江大慶市祥閣學(xué)校二部 2019-2020 學(xué)年八年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)儀器需墊加石棉網(wǎng)才能加熱的是（　　）

A.試管

B.燒杯

C.燃燒匙

D.蒸發(fā)皿

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

小敏同學(xué)的化學(xué)復(fù)習(xí)筆記本上有如下記錄，你認(rèn)為不正確的是（　�。�

A.化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時不一定能觀察到明顯的現(xiàn)象

B.從元素周期表中可以查出元素的相對原子質(zhì)量

C.圖書資料滅火，用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火

D.書寫化學(xué)方程式時，生成物中只要有氣體生成就必須注明“↑”符號

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