小紅同學(xué)向鹽酸與氯化鋇的混合溶液中逐滴滴入碳酸鈉溶液至過量。記錄滴入的碳酸鈉溶液的質(zhì)量與有關(guān)量的變化關(guān)系如圖所示。下列判斷正確的是（ ）

A. 圖中，當(dāng)碳酸鈉溶液加至a點(diǎn)時(shí)，溶液中Na2CO3正與BaCl2發(fā)生反應(yīng)

B. 圖中，當(dāng)碳酸鈉溶液加至b點(diǎn)時(shí)，所得溶液的pH＝7

C. 圖中，當(dāng)碳酸鈉溶液加至c點(diǎn)時(shí)，溶液中含有的溶質(zhì)是氯化鈉和氯化鋇

D. 圖中，當(dāng)碳酸鈉溶液加至d點(diǎn)時(shí)，溶液中BaCl2與Na2CO3恰好反應(yīng)完全

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：北京市門頭溝區(qū)2019屆九年級(jí)一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列中國(guó)古代工藝中，不涉及化學(xué)變化的是

A. 磨制石斧

B. 冶煉金屬

C. 釀酒

D. 使用黑火藥

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省杭州市教育集團(tuán)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

60℃時(shí)的100 g硝酸鉀的不飽和溶液，在恒溫下蒸發(fā)水分至有較多的晶體析出，然后冷卻至30℃并保持溫度不變。能正確表示此過程中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（x%）與時(shí)間（t）的關(guān)系的示意圖是（　�。�

A.  B.

C.  D.

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省杭州市等四校2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是對(duì)20℃一定質(zhì)量的甲的溶液進(jìn)行恒溫蒸發(fā)結(jié)晶的實(shí)驗(yàn)過程，下列說法正確的是（　�。�

A. 蒸發(fā)前原溶液是飽和溶液

B. n的數(shù)值是12

C. 甲物質(zhì)在20℃時(shí)的溶解度是50g

D. 甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：綜合題

（1）維生素C（C6H8O6）能溶于水，在人體內(nèi)不能合成，須從食物中攝取，它主要存在于_____類食物中，能增強(qiáng)人體的抗病能力，人體缺乏維生素C會(huì)引起_____�。�

（2）現(xiàn)取3粒維生素C壓碎后溶于10mL水中，然后過濾．取少量濾液，向其中滴加幾滴紫色石蕊試液，試液變紅色，說明維生素C的水溶液呈_____性； 維生素C在酸性環(huán)境中比較穩(wěn)定，高溫時(shí)易被破壞．如何食用黃瓜才能充分利用黃瓜中豐富的維生素C？_____．

（3）小芳為測(cè)定維生素C藥片中維生素C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

反應(yīng)原理：C6H8O6+I2＝C6H6O6+2HI（I2不和Vc藥片中的其他成分反應(yīng)）

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：取維生素C藥片2g，共消耗I2的質(zhì)量為2.54g．

請(qǐng)你幫助小芳計(jì)算該Vc藥片中維生素C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．_____

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于資源能源敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 水資源匱乏我們要節(jié)約用水

B. 空氣是一種重要的自然資源，它主要是由氧氣和氮?dú)饨M成的

C. 生活中采取蒸餾的方法將硬水軟化

D. 乙醇汽油既節(jié)約石油資源，又能促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

“在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)上，某同學(xué)表演了‘水能生火’的魔術(shù)，他向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來�！毙》f看到這段話后非常感興趣，她和同學(xué)們一起對(duì)該問題進(jìn)行了一系列的探究。

[提出問題]過氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)？為什么脫脂棉會(huì)燃燒？

[猜 想]①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成②反應(yīng)過程中可能有能量變化

[設(shè)計(jì)裝置]如圖所示

[實(shí)驗(yàn)探究]

實(shí)驗(yàn)一：探究反應(yīng)后生成的氣體是什么？

(1)打開上圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃．說明生成的氣體是________；

(2)實(shí)驗(yàn)中，還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出，請(qǐng)解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因：______________。

實(shí)驗(yàn)二：探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么？

(1)小明猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3，小軍認(rèn)為不可能。為了證實(shí)小軍的看法，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)證明Na2CO3不存在的實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

_________

_________

生成物中沒有

(2)小軍取反應(yīng)后所得的溶液于試管中，滴入無(wú)色酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)試管中的溶液變成紅色，說明反應(yīng)后所得的溶液呈________性。

[表達(dá)]小軍根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果，寫出了過氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于溶液和乳化的下列說法這種錯(cuò)誤的是（ ）

A. 溶液中可以含有多種溶質(zhì)

B. 溶液是均一、穩(wěn)定的混合物

C. 用汽油洗去衣服上的油污是乳化現(xiàn)象

D. 溶液不一定是無(wú)色的

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省咸寧市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

在t1℃時(shí)，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個(gè)燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖甲所示，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖乙所示。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 燒杯②中的上層溶液是飽和溶液

B. 燒杯①中溶液的溶質(zhì)是硝酸鉀

C. 燒杯①中溶液質(zhì)量比燒杯②中溶液質(zhì)量大

D. 將溫度升高到t2℃，燒杯②中的固體全部溶解

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