自來水廠從水庫(kù)取水生產(chǎn)自來水，有如下凈化步驟：①取水；②消毒；③沉降；④過濾；⑤吸附。以下水的凈化步驟排列正確的是()

A. ①②③④⑤ B. ①③④⑤② C. ①④②③⑤ D. ①③②⑤④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次階段練習(xí)（12月）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，有黑色物質(zhì)生成

B. 硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，有刺激性氣味的氣體生成

C. 石蠟在空氣中燃燒時(shí)，生成水和二氧化碳

D. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次診斷考試化學(xué)試卷 題型：單選題

今年5月上旬，一枚用于探傷的放射源銥192（其原子中含有77個(gè)質(zhì)子和115個(gè)中子）在南京丟失，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注．下列有關(guān)說法正確的是（　　）

A. 該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為192g B. 該元素的原子序數(shù)是192

C. 該原子的核外有115個(gè)電子 D. 該元素屬于金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃石市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，對(duì)其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與事實(shí)不符的是

A．紅磷：產(chǎn)生大量白霧 B．硫：發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

C．鎂條：發(fā)出耀眼白光 D．細(xì)鐵絲：火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃石市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

在地震的災(zāi)區(qū)飲用水被嚴(yán)重污染，為確保災(zāi)民的生活用水安全，急需對(duì)水進(jìn)行凈化處理，下列措施中，不屬于凈水方法的是( )

A. 吸附沉淀 B. 過濾 C. 靜置沉淀 D. 加肥皂水

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省青竹湖湘一外國(guó)語學(xué)校2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

自來水廠凈水過程示意圖如圖，請(qǐng)回答：

（1）自來水廠凈水流程中 X 和 Y 處應(yīng)該依次設(shè)置______；

A.活性炭吸附池和過濾池 B.沉淀池和過濾池

C.活性炭吸附池和沉淀池 D.過濾池和活性炭吸附池

（2）若取水口進(jìn)入的是硬水，經(jīng)過幾步凈化之后，到清水池中的水是___（填“硬水”或“軟水”）， 同學(xué)們可以加入___（填物質(zhì)名稱）來判斷；

（3）若是在實(shí)驗(yàn)室里完成過濾操作，下列說法不正確的是___。

A.濾紙邊緣應(yīng)該低于漏斗邊緣 B.玻璃棒攪拌加快液體的過濾速率 C.濾紙沒有緊貼漏斗影響過濾速率 D.過濾能夠除去水中的顏色和氣味 E.過濾后濾液仍渾濁，可重新過濾 F.漏斗下端應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省青竹湖湘一外國(guó)語學(xué)校2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

質(zhì)量相同的下列四種物質(zhì)，完全分解后制得的氧氣質(zhì)量最多的是（ ）

A. H2O B. KClO3 C. KMnO4 D. H2O2

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省明光市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次診斷檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

19世紀(jì)末，科學(xué)家瑞利通過如下兩種方法制得氮?dú)�，并測(cè)得其密度，從而導(dǎo)致了科學(xué)史上的某項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn)。請(qǐng)你參與氮?dú)獾目茖W(xué)發(fā)現(xiàn)過程。

方法Ⅰ：利用空氣分離出氮?dú)?/p>

實(shí)驗(yàn)步驟

解釋或結(jié)論

（1）將清新潔凈的空氣通過NaOH溶液，再通過濃硫酸。

通過濃硫酸的目的是為了除去空氣中的__________。

（2）將氣體通過能與氧氣反應(yīng)的物質(zhì)（提示：反應(yīng)不能生成新的氣體）。

請(qǐng)寫出能用于除去氧氣的物質(zhì)名稱__________：。

（3）收集剩余氣體，并測(cè)定該氣體的密度。

密度：1.257 2 g/L

方法Ⅱ：用亞硝酸鈉（NaNO2）和氯化銨（NH4Cl）反應(yīng)制取氮?dú)�，同時(shí)還生成了氯化鈉和一種常見的液態(tài)物質(zhì)_____。測(cè)得由此法得到的氮?dú)饷芏葹?.2508 g/L。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

討論：瑞利教授經(jīng)過多次嚴(yán)密的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)方法Ⅱ測(cè)得的氮?dú)饷芏染∮诜椒á瘢嚪治銎湓驗(yàn)開___。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰興市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

“宏觀－微觀－符號(hào)”是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。

(已知：2Na+Cl2 2NaCl)。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：

（1）上述反應(yīng)說明燃燒__(填“一定”或“不一定”)需要氧氣；從物質(zhì)的分類角度看，氯化鈉屬于__；氯化鈉中鈉元素、氯元素的質(zhì)量比為__。

（2）上述變化過程中，同種原子的個(gè)數(shù)反應(yīng)前后__(填“有”或“沒有”)增減；該反應(yīng)中鈉元素的化合價(jià)由__價(jià)變?yōu)開_價(jià)。

（3）用化學(xué)符號(hào)或名稱表示：

① 氯化鈉中的陰離子為__。

② Cl2：__。

③“Na”可表示為鈉單質(zhì)、或鈉元素、或鈉__。

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