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【題目】自然界有一種含鎂礦石，其化學組成可表示為 xMgCO3 yMg(OH)2（x、y 為正整數） 。取兩份等質量的樣品，一份加過量鹽酸生成氣體8．8g；另一份加熱至完全分解得到固體 MgO 的質量為 10g（MgCO3 MgO+CO2↑；Mg(OH)2 MgO+H2O） 。下列x，y 的關系正確的是

A．x∶y=4∶1 B．x∶y =1∶4 C．x∶y=1∶1 D．x∶y=2∶1

【答案】A

【解析】

試題分析：取兩份等質量的樣品，一份加過量鹽酸生成氣體，根據化學反應：MgCO3+2HCl==MgCl2+H2O+CO2↑中MgCO3和CO2的質量關系，要生成氣體8．8g，的質量為16．8g，同時另一份加熱至完全分解得到固體 MgO（來自兩部分：MgCO3 和Mg(OH)2 加熱都會分解產生MgO）的質量為 10g ，先算出16．8g MgCO3分解得到MgO的質量，根據化學反應MgCO3 MgO+CO2↑，可求出MgO的質量為8g，則化學反應：Mg(OH)2 MgO+H2O分解得到的MgO質量=10g-8g=2g，在根據方程式中Mg(OH)2和MgO的質量關系，可求出Mg(OH)2的質量為2．9g，所以x：y=16．8g/84：2．9g/58=4：1

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某氣體可能是一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣、氫氣的混合物，將其依次進行以下操作：

（1）通過固體氫氧化鈉，氣體體積變��；

（2）通過灼熱的氧化銅，黑色粉末變?yōu)榧t色；

（3）通過無水硫酸銅粉末，粉末變?yōu)樗{色；

（4）通過紫色石蕊試液，試液變?yōu)榧t色。由此分析推斷原混合氣體中，一定含有；可能含有。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硫酸和鹽酸既是實驗室常用的試劑，也是重要的化工原料。它們既有相似之處，又有不同之點。

(1)它們水溶液的pH都__________7(填“大于”“小于”或“等于”)。

(2)它們都能除鐵銹，寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應的化學方程式__________

__________________。

(3)它們都能與堿反應生成鹽和水，該類反應叫_________反應。

(4)打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶，瓶口出現白霧的是_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我們除了學過四種基本反應類型外，還通過得失氧認識了氧化——還原反應，到高中你就會知道，有元素化合價變化的反應，都是氧化還原反應。

①2CO+O2點燃2C02 ②CO2+H20=H2C03 ③HCl+NaOH===NaCl+H20

④Zn+H2SO4=====ZnSO4+H2↑ ⑤H2C03===H20+C02↑ ⑥2KMn04△K2Mn04+Mn02+02↑

請根據反應前后元素化合價是否變化為依據，將上面6個反應進行分類，選出的一組反應的化學方程式的序號為（1）_________；分類依據是（2）______________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】推理是研究和學習化學的一種重要方法。以下推理正確的是

①MnO2是加快H2O2分解的催化劑，所以催化劑是加快化學反應速率的物質；②因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭里一定含有C和H；③堿中都含有氫氧根，所以堿中一定含有氫元素和氧元素；④酸能使紫色石蕊溶液變紅，CO2通入紫色石蕊溶液后溶液變紅，所以CO2是酸；⑤單質是由一種元素組成的物質，則由一種元素組成的物質一定是單質；⑥原子是化學變化中的最小粒子，所以原子不能再分；⑦置換反應的生成物為單質和化臺物，所以有單質和化合物生成的反應一定為置換反應

A．②③ B．①③⑤ C．②④⑥⑦ D．②③⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(6分)為了探究復分解反應的實質，某興趣小組同學對H2SO4與Ba(NO3)2的反應進行如下實驗探究。

【提出問題】物質發(fā)生復分解反應時，是不是所有的離子都參加了反應。

【設計實驗】

實驗步驟

實驗操作

實驗現象

第一步

取一支潔凈的試管，向其中加入一定量的稀硫酸溶液，再慢慢滴加Ba(NO3)2溶液至恰好完全反應。

第二步

在上述反應后的試管中再滴加3滴紫色石蕊試液。

試管中溶液由無色變成紅色

（1）寫出第一步發(fā)生反應的化學方程式 ；在上表中準確記錄第一步實驗操作時的現象。

【查閱資料】鹽與酸和堿一樣，溶于水之后也會發(fā)生解離成組成它的離子，如：Ba(NO3)2在水中會解離出Ba2+和NO3-。

【實驗結論】（2）上述反應的實質是 和 （填離子符號）之間發(fā)生的反應。

【應用結論】（3）碳酸鉀和澄清石灰水反應的實質是 和 （填離子符號）之間發(fā)生的反應，反應后的溶液中還存在大量的 離子，向反應后的溶液中滴加無色酚酞，溶液將變成 色。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列除去雜質(在括號內)選用的試劑(在箭頭右側)錯誤的是

A．CO2氣體(H2O)→固體氫氧化鈉 B．KNO3溶液（NaCl）→降溫結晶

C．C (CuO) →稀硫酸 D．CO氣體(CO2) →氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(4分)家庭常用的食醋中含有醋酸，它是一種有機酸，化學式CH3COOH，純的醋酸是

一種無色液體，具有刺激性氣味，同時具有酸的性質，試回答下列問題：

（1）寫出醋酸一條的物理性質__________________________；

（2）在醋酸中，碳元素和氫元素的質量比為_______________；

（3）在醋酸中，碳、氫、氧三種元素原子的個數比為 _________________；

（4）食醋除作調味劑外，生活中還有些妙用，下列使用食醋肯定不能達到目的是（　 �。�

a.除去菜刀上的鐵銹b.除去水壺壁上的水垢

c.清洗濺到皮膚上的堿液d.鑒別黃金飾品中是否含有銅

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(6分)某活動小組的同學正在探究酸堿溶液恰好完全反應的實驗。

【設計與評價】

小香的方案：向盛稀鹽酸的試管中滴加兩滴酚酞溶液，再逐滴滴加氫氧化鈉溶液，邊滴邊振蕩至恰好變?yōu)榧t色；

小坊的方案：向盛氫氧化鈉溶液的試管中滴加兩滴酚酞溶液，再逐滴滴加稀硫酸，邊滴邊振蕩至恰好變?yōu)闊o色；

小香的方案中發(fā)生反應的化學方程式為（1） ______________________________________；

【實驗過程】

實驗時小香按照方案進行了正確的操作，小坊忘了加指示劑，一直沒有觀察到溶液變化。實驗結束后兩位同學把試管中的廢液倒入同一廢液缸中，溶液呈無色。這時有人提議“繼續(xù)探究廢液缸中溶質(除酚酞外)的成分”：

【猜想與判斷】

小香認為：可能是NaCl、Na2S04 H2S04

小坊認為：可能是NaCl、Na2S04，、NaOH

大家一致認為，經理論分析可以判斷：小坊的猜想一定（2） ___________ (填“正確”或“錯誤”)，無需探究；

【交流與表達】小香為了證明自己的猜想，實驗如下：取樣，加入氯化鋇溶液，觀察到溶液中有白色沉淀產生，則猜想正確。小香的實驗________ (填“能”或“不能”)得出結論，理由是（4） __________________________________________________________________；

【補充與完善】為了證明小香的猜想，我設計的實驗是：取樣，加入（5） ___________ (一種有色溶液)，觀察到的實驗現象是（6） ______________________，證明該猜想正確。

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