過(guò)氧乙酸的化學(xué)式為C2H4O3，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 過(guò)氧乙酸中含有三種元素 B. 1個(gè)過(guò)氧乙酸分子含有9個(gè)原子

C. 過(guò)氧乙酸中碳原子和氫原子個(gè)數(shù)比為1∶2 D. 過(guò)氧乙酸是氧化物

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

解決環(huán)境問(wèn)題需要科技進(jìn)步，CO2含量過(guò)高會(huì)引起溫室效應(yīng)，科學(xué)家認(rèn)為，人類不僅要努力減少CO2的排放，更重要的是將CO2轉(zhuǎn)化為有用物質(zhì)．將CO2轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯（C2H4）的微觀過(guò)程如圖：下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 該反應(yīng)若能廣泛應(yīng)用，將有助于緩解溫室效應(yīng)

B. 化學(xué)反應(yīng)前后各原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均保持不變

C. 該反應(yīng)生成了2種化合物

D. CO2與H2恰好完全反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1：4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省益陽(yáng)市初中部2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

學(xué)好化學(xué)，必須要熟悉物質(zhì)的組成與分類。下圖中分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子，則下列各圖示表示化合物的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省莆田市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)用如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置制取并收集氧氣：

（1）請(qǐng)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a_______________， b_______________；

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______（填序號(hào)ABCDEF），反應(yīng)化學(xué)方程式是________，塞棉花的目的是______；要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用___________。（填序號(hào)ABCDEF）

（3）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式___________。

（4）可選擇D收集氧氣的原因是_____________；

（5）二氧化碳是密度大于空氣、可溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用固體石灰石和稀鹽酸溶液混合常溫制取二氧化碳。則發(fā)生裝置應(yīng)選擇_________ （填裝置編號(hào)），收集裝置應(yīng)選_________。 制取二氧化碳的化學(xué)方程式______________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省莆田市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某反應(yīng)的微觀示意圖如下（一種小球代表一種元素的原子），下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 該反應(yīng)中共有三種元素 B. 圖中反應(yīng)物都是化合物

C. 該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合 D. 該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

請(qǐng)根據(jù)下列裝置，回答問(wèn)題：

（1）寫出儀器的名稱：a b

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集一瓶較純凈的O2，可選用上圖中 裝置組合（填序號(hào)）．實(shí)驗(yàn)時(shí)該發(fā)生裝置還需要做的一點(diǎn)改動(dòng)是 ．

（3）寫出用高錳酸鉀制O2的化學(xué)方程式 ，查閱資料后可知，錳酸鉀可溶于水，若要從高錳酸鉀完全分解后的固體殘?jiān)谢厥斩趸i，正確操作的順序是 （填寫選項(xiàng)序號(hào)）．

a．烘干 b．溶解 c．過(guò)濾 d．洗滌

（4）通常情況下，氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，形成的溶液是氨水．實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣．寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式 ，其發(fā)生裝置，可選用 （填裝置編號(hào)），裝藥品前需要將藥品研磨至粉末狀，這一操作可選用 （填儀器名稱）， （填“能”或“不能”）將兩種固體混在一起后研磨．收集氨氣時(shí)最好選用下列裝置中的F裝置與 裝置相連接（填數(shù)字編號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：多選題

下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別、檢驗(yàn)、除雜所用試劑或方法正確的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

所用試劑或方法

A

除去銅粉中的碳粉

在空氣中灼燒

B

除去CO2中少量的CO

點(diǎn)燃

C

除去氮?dú)庵械难鯕?/p>

通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)

D

檢驗(yàn)集氣瓶中CO2是否收集滿

將燃著的木條放在集氣瓶口

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法中，發(fā)生了化學(xué)變化的是

A. 用木炭除中冰箱中的異味 B. 用食醋除水壺中的水垢

C. 用酒精擦拭衣服上的碘污漬 D. 用鉛筆芯替代石墨試驗(yàn)導(dǎo)電性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省唐山市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的是（　　）

A. 溶液都是無(wú)色透明的 B. 水可以溶解任何物質(zhì)

C. 均一，穩(wěn)定的液體都是溶液 D. 飽和溶液不一定是濃溶液

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