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市場上銷售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包裝,真空包裝的目的是除去空氣,使大多數微生物因缺少_________氣而受到抑制,停止繁殖,同時防止食品發(fā)生緩慢_________而變質。

茶葉、肉松、膨化食品等常采用真空充氣包裝,即將儀器裝入包裝袋,抽出袋內空氣,再充入防止食品變質的氣體,然后封口,真空充氣包裝能使食品保持原來的色香味及營養(yǎng)價值,防止食品受壓而破碎變形。

提出問題:充入食品包裝袋中的氣體是什么?

猜想與驗證:可能是N2,實驗初步驗證的方法及現象: _________________。

充入的氣體還可能是:①_________;②_________。

   


 答案    解析:這是一道與生活緊密相關的題目。考查的是食品的防腐問題。(1)是采用真空包裝,使微生物不能繁殖,使食品缺少氧氣而不能發(fā)生緩慢氧化而變質;(2)是采用充氣包裝,充入的氣體必須無毒、不與食品發(fā)生反應,且易得、廉價的氣體,N2是最好的選擇,氧氣、氮氣都是空氣的主要成分,空氣是寶貴的自然資源。

答案:氧  氧化  (2)將燃著的木條伸入該氣體中,火焰熄滅,將該氣體通入澄清的石灰水,石灰水不變渾濁  ①CO2  ②N2和CO2


練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:


小明同學在某化工廠進行社會實踐,技術員與小明一起分析由氯化鈣和氯化鈉組成的產品中氯化鈉的含量。現取13.4g固體樣品,全部溶于96.6g水中,向所得的混合溶液中滴加溶質質量分數為10.6%的碳酸鈉溶液,記錄了如右圖所示的曲線關系。技術員提示小明:氯化鈣與碳酸鈉反應的化學方程式CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl。求:

⑴當氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應時,消耗10.6%的碳      酸鈉溶液的質量是            g。

⑵當氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應時,過濾,所得溶液中溶質的質量分數是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列事實說明空氣中含有哪些成分?(填物質名稱或符號都對)

(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有  ;

(2)空氣是制造氮肥的主要原料說明空氣中含有  ;

(3)酥脆的餅干在空氣中放置會逐漸變軟說明空氣中含有 ;

(4)長期放置在空氣中的石灰水表面有一層白色物質說明空氣中含有  

  

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科目:初中化學 來源: 題型:


按體積計算,空氣中含量最多的氣體是   ,它大約占空氣體積的百分比是   ;含量居第二位的氣體是   ,它大約占空氣體積的百分比是   

  

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列過程屬于化學變化的是(     )

  

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科目:初中化學 來源: 題型:


物質的變化過程中伴隨著能量的變化;瘜W變化通常伴隨著能量轉化,這是因為不同的物質包含的化學能大小不同。在化學變化中物質具有的化學能可以轉變?yōu)闊崮、光能或電能等。鎂條燃燒時,化學能轉化為         能和        能;電動自行車常用的鉛蓄電池是一種可充電的化學電源,當給它充電時是     能轉化成了        能。人類通過化學反應獲得的能量,大多來源于化石燃料,使燃料充分燃燒對于節(jié)約能源是非常重要的,通常需要做到                                   

  

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科目:初中化學 來源: 題型:


碳的耗用量稱為“碳足跡”。一般情況下,排放的二氧化碳越多,碳足跡就越大。碳足跡的計算包括一切用于電力、建設、運輸等方面的能源以及我們所使用的消耗品。以下做法可以減小“碳足跡”的是(    )
    A.減少一次性筷子的使用      B.大量使用煤、石油等燃料
    C.將生活垃圾進行焚燒處理    D.以私家車出行代替公共交通工具

  

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科目:初中化學 來源: 題型:


物質的變化過程中伴隨著能量的變化;瘜W變化通常伴隨著能量轉化,這是因為不同的物質包含的化學能大小不同。在化學變化中物質具有的化學能可以轉變?yōu)闊崮、光能或電能等。鎂條燃燒時,化學能轉化為         能和   能;電動自行車常用的鉛蓄電池是一種可充電的化學電源,當給它充電時是     能轉化成了        能。人類通過化學反應獲得的能量,大多來源于化石燃料,使燃料充分燃燒對于節(jié)約能源是非常重要的,通常需要做到            。

 

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科目:初中化學 來源: 題型:


氫氣是一種高效而無污染的理想能源。下列①~⑥是某化學興趣小組的學生查閱資料歸納的工業(yè)上制取氫氣的方法。其中包括正在研究的方案。

①電解法:2H2O通電2H2↑ +O2 ↑ 

②甲烷轉化法:CH4+H2O催化劑CO+3H2

③水煤氣法:C+H2O1000CO+H2

 ④碳氫化合物熱裂法:CH4高溫C+2H2

⑤設法將太陽光聚焦產生高溫使水分解:2H2O高溫2H2↑+O2

⑥尋找高效催化劑使水分解產生氫氣

      如果將來人類廣泛使用氫氣作為能源,那么上述6種方法中你認為可行的有         ,并請簡述不可行方法的原因。

 

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