課本第二單元課后作業(yè)中有“尋找新的催化劑”的探究內(nèi)容，實驗中學(xué)探究小組據(jù)此設(shè)計了如下探究方案。

[提出問題]紅磚粉末能否作為過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能，效果如何?

[實驗探究]

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論及解釋

Ⅰ.

A中無明顯現(xiàn)象，B中產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體

①產(chǎn)生的氣體是_

②___

II.向B試管中重新加入5%的過氧化氫溶液,反應(yīng)停止后過濾、洗滌、干燥、稱量濾渣

①又產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體

②濾渣質(zhì)量等于ag

紅磚粉末的__在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化,能作過氧化氫分解的催化劑

Ⅲ.

兩試管中均產(chǎn)生氣泡且

__

紅磚粉末的催化效果沒有二氧化錳粉末好

[拓展應(yīng)用]

己知CuSO4也可作為過氧化氫分解的催化劑。向101g 一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液中加入2gCuSO4粉末，充分反應(yīng)后得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的溶液，則生成氧氣__g。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市龍崗區(qū)百合外國語2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)存放在燒杯中一段時間后，質(zhì)量變大且變質(zhì)的是（ ）

①濃鹽酸 ②濃硫酸 ③燒堿 ④生石灰 ⑤澄清石灰水

A.③④⑤ B.②③④⑤ C.①②③④⑤ D.④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年吉林省名校調(diào)研卷系列（省命題A）綜合測試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列做法能達(dá)到目的的是

A.制取氫氧化銅Cu(OH)2：將NaOH溶液與CuSO4溶液混合后過濾

B.除去NaCl溶液中的Na2CO3：加適量的澄清石灰水至不再產(chǎn)生沉淀，過濾

C.清洗試管中附著的銅：向試管中注入稀硫酸，振蕩

D.鑒別硫酸銨和氯化銨兩種氮肥：分別與熟石灰混合后研磨，聞氣味

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年山東省濟(jì)南市中考化學(xué)試卷 題型：單選題

燒杯中盛有一定質(zhì)量的MgO和Mg(OH)2的固體混合物，向其中加入氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸100g，恰好完全反應(yīng)，得到106g該溫度下的不飽和溶液．下列數(shù)據(jù)中，與原固體混合物中Mg（OH）2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最接近的是（　　）

A.53.7% B.59.2% C.62.5% D.67.2%

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年山東省濟(jì)南市中考化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)與我們的健康、生產(chǎn)、生活息息相關(guān)．下列說法中，不正確的是（　�。�

A.變質(zhì)食品中常含霉菌毒素，不可食用

B.室內(nèi)放置一盆水，不能防止煤氣中毒

C.夜間室內(nèi)煤所泄漏，立即開燈檢查

D.工業(yè)生產(chǎn)中儲運燒堿，可用鐵桶盛裝

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市2018-2019學(xué)九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：實驗題

某同學(xué)要探究燃燒的條件利空氣中氧氣的含量，進(jìn)行了如下實驗。

（已知:白磷的著火點為40 °C）

實驗裝置

實驗步驟及現(xiàn)象

步驟Ⅰ.檢查裝置的氣密性，氣密性良好。

步驟Ⅱ.將盛有足量白磷的帶孔燃燒匙伸入A瓶中，白磷不燃燒。

步驟Ⅲ.向A瓶中加滿80 C熱水，塞緊瓶塞，白磷不燃燒。

步驟Ⅳ.打開K1、K2，從a口向A瓶中鼓入空氣，待瓶中的液面低于燃燒匙底部時，關(guān)閉K1、K2。此時進(jìn)入量筒B中水的體積為200 mL，觀察到A瓶中的白磷燃燒。

（1）通過步驟___可知可燃物燃燒的條件之一是要有氧氣。

（2）待裝置冷卻一段時間后，打開K2，如果觀察到____，說明空氣中氧氣的體積約占1/5，若該實驗測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于1/5，原因可能是___。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市2018-2019學(xué)九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列四個圖像分別對應(yīng)四個變化，其中正確的是（）

A. 將水通電一段時間

B.向一定量的硝酸銀溶液中插入銅絲

C. 分別向等質(zhì)量的鋅、鐵中滴加等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸

D.分別向等質(zhì)量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%、10%的 鹽酸中不斷加水

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年吉林省名校調(diào)研卷系列（省命題A）中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小強和小明兩位同學(xué)對黃色的FeCl3溶液產(chǎn)生了濃厚的興趣,查閱資料獲得如下信息:

①FeCl3能與Cu、Fe、Al等金屬反應(yīng)生成FeCl2 ,如: ;

②FeCl3溶液能使無色的苯酚溶液變成紫色

[提出問題]①FeCl3溶液與金屬鋁反應(yīng)有哪些現(xiàn)象?

②FeCl3溶液中的哪種粒子使苯酚溶液變成紫色

[實驗探究]取適量FeCl3溶液于試管中,進(jìn)行如下實驗:

[思考與交流]

（1）實驗前,鋁箔表面需要進(jìn)行打磨處理,其目的是________。

（2）FeCl3溶液的pH___________7（填“>”“<”或“=”）。

（3）溶液由黃色變成淺綠色的化學(xué)反應(yīng)方程式為__________。

（4）D中無色溶液的溶質(zhì)是__________（填化學(xué)式）。

（5）經(jīng)分析，小強同學(xué)認(rèn)為是____________使苯酚溶液變成紫色,但小明同學(xué)認(rèn)為若要得出此結(jié)論還需補做如下實驗:在苯酚溶液中滴加稀鹽酸.觀察溶液是否變成紫色。小明的理由是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019河南省信陽市中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

“禮讓”是中華文化中大力弘揚的美德“孔融讓梨”就是其中一個典型的代表。下列與梨中富含的營養(yǎng)素相同的是

A.蘋果

B.大米

C.瘦肉

D.碘鹽

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同步練習(xí)冊答案