物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列因果關(guān)系不成立的是(  )
A、因?yàn)榱兹紵墚a(chǎn)生白煙,所以可用于制造煙霧彈
B、因?yàn)榻饘冁u的熔點(diǎn)高,所以被用來制作燈泡的燈絲
C、因?yàn)檠鯕饩哂锌扇夹,所以可以用來作燃?/span>
D、因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,所以可以用于食品包裝袋內(nèi)防腐
考點(diǎn):化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:A、根據(jù)磷燃燒的現(xiàn)象、用途進(jìn)行分析判斷.
B、燈泡里的燈絲通電時(shí)發(fā)熱,溫度很高,電燈泡里的燈絲需要熔點(diǎn)高的金屬.
C、氧氣能支持燃燒,能作助燃劑.
D、根據(jù)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、磷燃燒能產(chǎn)生大量的白煙,可用于制作煙幕彈,故選項(xiàng)說法正確.
B、金屬鎢熔點(diǎn)高,制成的燈絲不易熔斷,可用來制造燈泡中的燈絲,故選項(xiàng)說法正確.
C、氧氣能支持燃燒,能作助燃劑,但氧氣不具有可燃性,不能作燃料,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品包裝袋內(nèi)防腐,故選項(xiàng)說法正確.
故選C.
點(diǎn)評:本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去粗鹽中的雜質(zhì)的步驟是
 
、
 
、
 
,在此過程用到的玻璃儀器是:
 
 
、
 
(至少寫三個(gè)).過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,接下來應(yīng)該
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,在物質(zhì)的分類上后者從屬于前者的是(  )
A、純凈物,混合物
B、金屬,非金屬
C、化合物,氧化物
D、純凈物,單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

加油站、面粉加工廠都張貼的圖標(biāo)是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,許多不能與空氣反應(yīng)的物質(zhì)都能與氧氣發(fā)生反應(yīng).下列金屬中,在常溫或高溫情況下,均不能與氧氣發(fā)生反應(yīng)的是( 。
A、金B、銅C、鐵D、鋁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)課上,老師將盛有不同物質(zhì)的四勺物品,分別放入盛有相同水的燒杯中(如圖所示),其中能形成溶液的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、沒有說明用量時(shí),固體、液體都可以取任意量
B、使用試管夾時(shí),將試管夾從試管口往下套,夾在試管中上部
C、實(shí)驗(yàn)室取用固體藥品要放回原瓶,以免浪費(fèi)藥品
D、實(shí)驗(yàn)室取用固體藥品一般用藥匙,塊狀固體可用鑷子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的飲用.下列做法中,利用中和反應(yīng)的是(  )
A、用熟石灰處理硫酸廠廢水含有的硫酸
B、用主要成分為碳酸氫鈉的藥物治療胃酸過多
C、用熟石灰與硫酸銅溶液來配置農(nóng)藥波爾多液
D、用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是( 。
A、石灰水和鹽酸
B、硝酸銀和鹽酸
C、純堿和硫酸
D、氯化鈣和碳酸鈉

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