(2006?鎮(zhèn)江)如圖是一些常見物質(zhì)間互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖(有些反應(yīng)條件未注明)
(1)將固體A充分加熱至不再產(chǎn)生氣體,濾液H中所含有的物質(zhì)有:
K2MnO4、H2O
K2MnO4、H2O
(寫化學(xué)式)
(2)固體B的化學(xué)式為
MnO2
MnO2
,它在與無色液體E的反應(yīng)中起
催化
催化
作用.
(3)如果氣體Z是最簡單的有機物,它在氣體X中燃燒,會因X的量的變化和條件的不同而生成不同的物質(zhì).試寫出X和Z反應(yīng)生成固體單質(zhì)M和無色液體F的化學(xué)方程式:
CH4+O2
 點燃 
.
 
C+2H2O.
CH4+O2
 點燃 
.
 
C+2H2O.
分析:根據(jù)題意和框圖信息,氣體Z是最簡單的有機物,則z是甲烷,根據(jù)加熱固體A得到氣體x和混合物,甲烷能在x中燃燒,則可推出固體A是高錳酸鉀,x氧氣,高錳酸鉀受熱分解生成的錳酸鉀能溶于水,二氧化錳不溶于水,二氧化錳能加快過氧化氫分解放出氧氣的速率.根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析,甲烷在氧氣中燃燒時生成的固體和無色的液體,由此,可推出各物質(zhì),寫出反應(yīng)的方程式.
解答:解:(1)由題意題意和框圖信息,氣體Z是最簡單的有機物,則z是甲烷,由加熱固體A得到氣體x和混合物,甲烷能在x中燃燒,則可推出固體A是高錳酸鉀,x氧氣,加熱高錳酸鉀至不再產(chǎn)生氣體,殘留物錳酸鉀和二氧化錳,加水溶解過濾,濾液H中所含有的物質(zhì)有K2MnO4、H2O;
(2)加熱高錳酸鉀生成的二氧化錳不溶于水,所以固體B是二氧化錳,化學(xué)式:MnO2,MnO2能催化過氧化氫分解放出氧氣的速率;
(3)甲烷在燃燒時,如果氧氣的量不足,則會生成固體單質(zhì)M和無色液體F,由質(zhì)量守恒定律可知,固體單質(zhì)M應(yīng)是碳,無色的液體應(yīng)是水,反應(yīng)的方程式是:CH4+O2
 點燃 
.
 
C+2H2O.
故答為:(1)K2MnO4、H2O;(2)MnO2,催化;(3)CH4+O2
 點燃 
.
 
C+2H2O.
點評:本題為物質(zhì)的推斷題,完成此類題目,可以依據(jù)題干提供的信息,結(jié)合轉(zhuǎn)變關(guān)系,找準(zhǔn)解題的突破口,直接得出物質(zhì)的化學(xué)式,然后順推或逆推或由兩邊向中間推得出其他物質(zhì)的化學(xué)式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2006?鎮(zhèn)江)能源和環(huán)境是當(dāng)今人類面臨的兩大問題.目前,化石燃料是人類生產(chǎn)、生活的主要能源.隨著全球能源使用量的增長及不科學(xué)使用,化石燃料等不可再生能源將日益枯竭,并對環(huán)境產(chǎn)生嚴(yán)重影響.這就迫切要求人們開發(fā)氫能、太陽能等新能源.
(1)氫能來源廣泛,是高能清潔能源.氫氣除了可直接燃燒獲得熱量外,還可設(shè)計成燃料電池.目前使用氫能還面臨著氫氣的制取和氫氣的儲存兩個問題.如圖為模擬氫、氧燃料電池的實驗裝置.X、Y均為紗布袋做成的容器,裝有活性炭,并與內(nèi)部的石墨棒緊密接觸,導(dǎo)線與石墨連接(石墨和活性炭都能導(dǎo)電).把X、Y浸在水中,并在水中加一些稀硫酸,以增強水的導(dǎo)電能力.當(dāng)電鍵K與b接通,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
.通電一段時間內(nèi)沒有看到氣泡逸出,是因為活性炭具有
吸附
吸附
性,從而解決了氣體儲存的問題.此時將電鍵K與a接通,燈泡發(fā)光,說明能量發(fā)生了如下轉(zhuǎn)化:氫能→
能→光能和熱能.
(2)一些常用燃料燃燒時的熱值如下表:
燃料 天然氣(以CH4計) 液化氣(以C4H10計) 原煤(以C計)
熱值(kJ/g) 約56 約50 約33
①目前不提倡直接用原煤作燃料的主要原因是:a
原煤含有硫等有害元素,燃燒產(chǎn)生SO2污染空氣
原煤含有硫等有害元素,燃燒產(chǎn)生SO2污染空氣
,b
燃燒產(chǎn)生大量粉塵污染空氣熱值低等
燃燒產(chǎn)生大量粉塵污染空氣熱值低等

②化石燃料燃燒放出的CO2是一種溫室氣體,大量向空氣中排放CO2將對氣候產(chǎn)生負(fù)面影響.試通過計算說明,當(dāng)上表中天然氣和液化氣充分燃燒獲得相等的熱量時,哪一種燃料放出的CO2較少?

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