13．下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確，且屬于化合反應(yīng)的是（　�。�
A．2H2O $\stackrel{通電}{→}$H2↑+O2↑B．Ca（OH）2+CO2→CaCO3↓+H2O
C．CuSO4+H2O→CuSO4•5 H2OD．4P+5O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$2P2O5

分析 根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書(shū)寫(xiě)是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確．化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”．

解答 解：A、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平，反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；
B、化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確，但是該反應(yīng)不符合化合反應(yīng)多變一的條件，故B錯(cuò)誤；
C、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平，故C錯(cuò)誤；
D、化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確，由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，符合多變一的特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)，故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 在解此類(lèi)題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理，然后找出反應(yīng)物、生成物，最后結(jié)合方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則進(jìn)行判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．為了探究“水的凈化”過(guò)程，某實(shí)驗(yàn)小組從河中取來(lái)水樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
（1）實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)應(yīng)用儀器：50mL的量筒量取50mL的水，視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平．
（2）如圖1是某同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器，請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：
在簡(jiǎn)易凈水器中裝入小卵石、石英砂的目的是：過(guò)濾；活性炭的作用是：吸附雜質(zhì)和異味等．
（3）近年來(lái)有人提出了利用海水（含氯化鈉）處理含二氧化硫的廢氣，該方法的流程如圖2：

Ⅰ、圖2中從海水最終得到“NaCl（產(chǎn)品）”的過(guò)程屬于化學(xué)變化（填“物理變化”或“化學(xué)變化”．）Ⅱ、圖中反應(yīng)①、③、④屬于化合反應(yīng)的是③（填序號(hào)）．
Ⅲ、①中的反應(yīng)物是氯化鈉和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中要關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)，如顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、密度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)，以及能發(fā)生哪些變化和發(fā)生變化過(guò)程的現(xiàn)象．
（1）膽礬是藍(lán)色，水是無(wú)色．
（2）生活中許多物質(zhì)具有氣味，試舉一例：酒有香味；醋有酸味．
（3）鐵和鋁試生活中常見(jiàn)的金屬，鐵的硬度大于鋁的硬度（填“大于”或“小于”）．
（4）將食用植物油倒入水中，植物油浮在水的表面，說(shuō)明水的密度大于植物油的密度（填“大于”或“小于”）．
（5）在壓強(qiáng)為101kPa時(shí)，下列物質(zhì)的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)如表：
物質(zhì)氧氣水鐵金
熔點(diǎn)/℃-218015351064
沸點(diǎn)/℃-18310030002707
在1200℃時(shí)，鐵是固體．溫度在小于-183℃范圍內(nèi)，四種物質(zhì)均不是氣體．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．將燃著的木條伸入集氣瓶火焰立即熄滅，證明瓶?jī)?nèi)原有氣體是二氧化碳
B．C60是一種化合物
C．置換反應(yīng)一定有單質(zhì)參加
D．石油是屬于可再生的能源，但仍需要加強(qiáng)綜合利用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．A、B、C、D、E是常見(jiàn)的五種無(wú)色氣體，X、Y、Z是化合物．它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中略去部分反應(yīng)產(chǎn)物），其中反應(yīng)⑤是實(shí)驗(yàn)室制氣體E的常用方法．
（1）寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式：AO2、BCO、CCH4、ECO2．
（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（3）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．在日常生活中常見(jiàn)的下列物質(zhì)的水溶液能使紫色石蕊試液變紅的是（　�。�
A．純凈水B．食鹽C．石灰水D．食醋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．從微粒的角度認(rèn)識(shí)世界，下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
A．溫度計(jì)受熱時(shí)水銀柱上升：受熱時(shí)，汞原子之間的間隔變大
B．水通電分解生成氫氣和氧氣：分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C．食物腐�。悍肿颖旧戆l(fā)生了變化
D．氫化鈉溶液、氫氧化鈣溶液均顯堿性：溶液中都含氫氧根離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．向鋅和碳酸鈣的混合固體10g中，加入過(guò)量的稀鹽酸，將產(chǎn)生氣體通過(guò)足量的澄清石灰水，澄清石灰水的質(zhì)量增加3.3g．求：
（1）混合氣體中二氧化碳的質(zhì)量為多少？
（2）混合固體中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化如圖所示，A是固體物質(zhì)，C是氣體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）你推測(cè)C是CO2氣體．固態(tài)的該物質(zhì)是干冰．
（2）B、F的化學(xué)式分別是CaO、Ca（OH）2．
（3）F與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（4）寫(xiě)出①反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑．

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