化學(xué)與生活密切相關(guān),根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷,下列說(shuō)法正確的是
A. 鐵、碘、鈣是人體必需的微量元素 B. 補(bǔ)充維生素C可預(yù)防和治療壞血病
C. 海鮮防腐可以用甲醛溶液浸泡 D. 服用含氫氧化鈉的藥物可治療胃酸過(guò)多
B 【解析】A、鈣不屬于微量元素,屬于常量元素,錯(cuò)誤;B、補(bǔ)充維生素C可預(yù)防和治療壞血病,正確;C、甲醛有毒,所以海鮮防腐不可以用甲醛溶液浸泡,錯(cuò)誤;D、氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,不能用來(lái)治療胃酸過(guò)多,錯(cuò)誤。故選B。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2018屆九年級(jí)下學(xué)期適應(yīng)性模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途,利用其物理性質(zhì)的是 ( )
A. 氮?dú)馓畛湓跓襞葜凶鞅Wo(hù)氣 B. 生石灰在某些食品袋內(nèi)作干燥劑
C. 干冰在舞臺(tái)制霧時(shí)作致冷劑 D. 還原性鐵粉在月餅盒內(nèi)作除氧劑
C 【解析】A. 氮?dú)馓畛湓跓襞葜凶鞅Wo(hù)氣,是利用氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不符合題意;B. 生石灰在某些食品袋內(nèi)作干燥劑,是利用生石灰能與水反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì),不符合題意;C. 干冰在舞臺(tái)制霧時(shí)作致冷劑,是利用干冰升華吸熱的物理性質(zhì),符合題意;D. 還原性鐵粉在月餅盒內(nèi)作除氧劑,是利用鐵粉與氧氣、水反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì),不符合題意。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省宿遷市2018屆九年級(jí)下學(xué)期階段性檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
在鹽酸中加入下列物質(zhì)后,溶液的pH不會(huì)顯著升高的是( )
A. Fe(OH)3 B. K2CO3 C. AgNO3 D. NaOH
C 【解析】A、氫氧化鐵與鹽酸反應(yīng)是中和反應(yīng),產(chǎn)物是氯化鐵與水,pH升高,錯(cuò)誤;B、碳酸鉀與鹽酸反應(yīng)時(shí),溶液的PH會(huì)因?yàn)樯陕然浥c水而使pH升高,錯(cuò)誤;C、硝酸銀與鹽酸反應(yīng)會(huì)生成氯化銀沉淀和硝酸,溶液的pH不會(huì)明顯升高,正確;D、氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)會(huì)生成中性的氯化鈉與水,溶液的pH變大,錯(cuò)誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省常熟市2018屆九年級(jí)下學(xué)期適應(yīng)性質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各物質(zhì),能在pH=12的溶液中大量共存,且形成無(wú)色溶液的是
A. NaNO3 BaCI2 KCl B. KMnO4 NaCI K2SO4
C. Na2SO4 NH4Cl ZnCl2 D. K2SO4 AgNO3 NaCI
A 【解析】pH為12的水溶液顯堿性,水溶液中含有大量的OH-。A、三者在溶液中相互交換成分不能生成沉淀、氣體、水,且能在堿性溶液中大量共存,正確; B、三者在溶液中相互交換成分不能生成沉淀、氣體、水,且能在堿性溶液中大量共存,但KMnO4溶于水呈紫紅色,錯(cuò)誤;C、NH4Cl中的氨根離子與堿性溶液中的OH-能結(jié)合成水,不能大量共存,錯(cuò)誤;D、AgNO3、NaCl相互交換成分生成氯化銀...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省常熟市2018屆九年級(jí)下學(xué)期適應(yīng)性質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
在“宏觀一微觀一符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列有關(guān)該反應(yīng)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變 B. 反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)均不變
C. 反應(yīng)前后同種元素化合價(jià)都不變 D. 不屬于置換反應(yīng)
C 【解析】A、由微觀示意圖可知,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H4+3O22CO2+2H2O,反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變,正確;B、由方程式和微觀示意圖可以看出反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)均未發(fā)生變化,正確;C、反應(yīng)前氧單質(zhì)中氧元素為0價(jià),而反應(yīng)后氧元素為-2價(jià),化學(xué)反應(yīng)前后碳元素化合價(jià)發(fā)生改變,錯(cuò)誤;D、由方程式和微觀示意圖可以看出,生成物中沒(méi)有單質(zhì),故不屬于置換反應(yīng),錯(cuò)誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省常熟市2018屆九年級(jí)下學(xué)期適應(yīng)性質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
熟悉各種化學(xué)儀器有助于我們進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn),下列化學(xué)儀器名稱(chēng)正確的是
A. 量桶[Failed to download image : http://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2017/6/10/1705749953822720/1714624888053760/STEM/6dc1e9705461434ca0ac1968d283a3eb.png] B. 坩鍋鉗[Failed to download image : http://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2017/6/10/1705749953822720/1714624888053760/STEM/d398e701bdff4821b8faa9d550225bba.png]
C. 攝子[Failed to download image : http://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2017/6/10/1705749953822720/1714624888053760/STEM/836c16abb76340158ea861bbb7bbbc9f.png] D. 研缽[Failed to download image : http://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2017/6/10/1705749953822720/1714624888053760/STEM/91c3b7a50f8b470f81b7ba26941ff4de.png]
D 【解析】A量筒;B坩堝鉗;C鑷子。D研缽。選D查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古烏拉特前旗2018屆九年級(jí)第一模擬考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
天然氣作為燃料已進(jìn)入千家萬(wàn)戶,天然氣屬于_____(可再生或不可再生)能源,天然氣主要成分甲烷在空氣中完全燃燒生成水和二氧化碳。如果它不完全燃燒會(huì)生成什么物質(zhì)呢?某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)此展開(kāi)探究:
【提出猜想】生成物中一定有H2O,可能有CO2和CO。
【實(shí)驗(yàn)探究】該小組同學(xué)將燃燒生成的混合氣體依次通過(guò)如圖所示裝置,驗(yàn)證猜想。
【現(xiàn)象與結(jié)論】
(1)觀察到A中__________,證明混合氣體中有CO2。
(2)C中濃硫酸的作用是________。
(3)觀察到D中粉末由黑色變成紅色,證明混合氣體中有CO,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________。
【交流與討論】
(4)小武認(rèn)為:從E裝置中澄清石灰水變渾濁也能推斷出混合氣體中有一氧化碳。那么B中NaOH溶液的作用是______,發(fā)生反應(yīng)的方程式是________。為了得到更可靠的結(jié)論,同學(xué)們建議在B、C之間連接一個(gè)與A相同的裝置,則該裝置的作用是________。
(5)小文則提出:從環(huán)保的角度看,此裝置有一個(gè)不足之處,你認(rèn)為是_______。
【解釋與應(yīng)用】
(6)日常生活中廚房里的燃?xì)獠煌耆紵矔?huì)產(chǎn)生CO,人吸入較多CO會(huì)發(fā)生中毒,中毒的原理是CO與人體血液中_______結(jié)合使它失去輸氧功能,因此廚房里要注意經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)透氣,防止發(fā)生中毒事故。
不可再生 變渾濁 干燥氣體或吸收水分 CuO+CO Cu+CO2 除去(或吸收)CO2 CO2 + 2NaOH == Na2CO3 + H2O 檢驗(yàn)或確認(rèn)CO2已經(jīng)除盡 沒(méi)有處理尾氣,會(huì)污染空氣 血紅蛋白 【解析】本題主要考查了一氧化碳、二氧化碳的檢驗(yàn)方法和氣體的除雜方法,難度適中,要從物質(zhì)的性質(zhì)入手進(jìn)行解答。 天然氣屬于不可再生能源; (1)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,觀察到...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古烏拉特前旗2018屆九年級(jí)第一模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列課外實(shí)驗(yàn)沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是 ( )
A. 用石墨做導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)
B. 用灼燒法區(qū)別棉纖維與羊毛纖維
C. 用白糖、小蘇打、檸檬酸等自制汽水
D. 用紫甘藍(lán)的酒精浸取液檢驗(yàn)蘋(píng)果汁與石灰水的酸堿性
A 【解析】A、石墨具有導(dǎo)電性,所以可用6B鉛筆芯做石墨導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn),正確;B、用灼燒法區(qū)分棉纖維與羊毛纖維,可燃性屬于化學(xué)性質(zhì),錯(cuò)誤;C、用白糖、小蘇打、檸檬酸等自制汽水屬于化學(xué)性質(zhì),錯(cuò)誤;D、用紫甘藍(lán)的酒精浸取液檢驗(yàn)蘋(píng)果汁與石灰水的酸堿性,屬于化學(xué)性質(zhì),錯(cuò)誤。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省江門(mén)市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列資源的利用過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是
A. 鐵礦煉鐵 B. 干冰制冷 C. 海水曬鹽 D. 風(fēng)能發(fā)電
A 【解析】試題分析:干冰制冷;海水曬鹽;風(fēng)能發(fā)電這三個(gè)變化中都沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì),屬于物理變化。故選A.查看答案和解析>>
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