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當前，世界已經邁向了“低碳”時代，選擇“低碳”既是一種生活方式也是一種生存責任。濟南市公交系統(tǒng)適應形勢發(fā)展，推廣使用節(jié)能減排的雙燃料公交車。下圖為公交車燃料主要成分完全燃燒的化學反應的微觀示意圖。則下列說法中正確的是

A．該反應中分子和原子的種類都發(fā)生了改變 B．物質甲的化學式是CH4

C．甲、乙兩物質參加反應的質量比為1∶2 D．圖示反應屬于復分解反應

B

【解析】

試題分析：由圖示可知，發(fā)生反應的化學方程式為：CH4 + 2 O2點燃CO2 + 2 H2O。A、在化學反應前后，原子的種類、數目都不發(fā)生改變，而分子的種類一定發(fā)生改變，如甲烷分子和氧氣分子，變成了二氧化碳分子和水分子，錯誤；B、物質甲為甲烷，化學式為CH4，正確；C、根據化學方程式可知參加反應的甲烷和氧氣的質量比=16：64=1:4，錯誤；D、復分解反應是兩種化合物相互交換成分，生成另外兩種化合物的反應，而此反應物中的氧氣是單質，錯誤。故選B

考點：質量守恒定律的應用，復分解反應。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年河北省初三上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列操作與水的凈化無關的是

A．加肥皂水 B．過濾 C．加活性炭 D．加明礬

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省泰安市泰山區(qū)五四制九年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：探究題

（5分）實驗探究是化學學習的重要方式。下面是“探究溶質的種類對固體物質在水中溶解限量的影響”，請你參與探究過程，填寫下列空白。

【實驗方案】為了保證實驗結果的可靠性，需要進行變量控制，該實驗中要改變的因素是__________，要保持不變的因素是____________________（填兩點即可）。

【實驗過程】某學生依據實驗方案設計實驗步驟，完成實驗，將實驗現象填在下表中。

實驗操作

實驗現象

在室溫下，各取蒸餾水，分別加入2支試管中，再分別加入硝酸鉀、熟石灰各1g，攪拌振蕩，觀察物質溶解情況。

____________________________________

____________________________________

【實驗結論】________________________________________。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省濟南市初三上學期期末化學試卷（解析版） 題型：計算題

（7分）某興趣小組為了驗證質量守恒定律，在燒杯中盛有20g溶質質量分數為20%的氫氧化鈉溶液試管內裝有20g硫酸銅溶液，如圖所示，放于天平上稱量，此時天平平衡。然后將試管內藥品倒入燒杯內（試管不取出），恰好完全反應，

試根據要求，回答下列問題：

（1）寫出實驗過程中觀察到的一項實驗現象： ________________________________________________。

（2）反應結束后，天平指針會__________ （填“偏左”“偏右”“不發(fā)生偏轉”之一）。

（3）試計算恰好完全反應時所得不飽和溶液的質量。（精確到0．1g）

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省濟南市初三上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

現有MgO和Mg（OH）2組成的固體混合物共5g，向其中加入100g溶質質量分數為7．3%的稀鹽酸，恰好完全反應，得到105g不飽和溶液。則原固體混合物中鎂元素的質量為

A．1．2g B．12g C．4．8g D．2．4g

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省濟南市初三上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

生活中的下列變化中，屬于化學變化的是

A．冰雪熔化 B．高粱釀酒 C．干冰升華 D．玉石刻章

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年遼寧省大石橋市初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

家庭小實驗：將洗凈的碎雞蛋殼放入小玻璃杯中，然后加入適量的稀鹽酸，觀察到雞蛋殼表面 ，該反應的化學方程式是 ，立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋住，一會便可觀察到 ，該反應的化學方程式是 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省南通市海安縣初三上學期12月調研測試化學試卷（解析版） 題型：簡答題

（14分）結合下圖所示實驗裝置回答問題：

（1）指出圖中標有數字的儀器名稱：① ；② 。

（2）實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是 （填序號），反應的化學方程式為 ；若要收集較為純凈的氧氣最好選用 裝置（填序號）。實驗前還應在試管口放一團棉花，其作用是 ；實驗中試管中的棉花沒有燃燒，根據燃燒的條件分析，主要原因是 。

（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的發(fā)生裝置應選用 （填序號），反應的化學方程式為 ；若需要控制反應的速率，在裝置上可以怎樣改進？ 。一般不用D裝置收集二氧化碳的原因是 。

（4）F裝置是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積，則氣體應從 （填“a”或“b”）進入F中。

（5）若用F裝置檢驗生成的氣體是否是二氧化碳，可先在F裝置中加入 ，氣體應從 （填“a”或“b”）進入F中。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省初三上學期12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

為了測定液化氣中丙烷(C3H8)在氧氣不足時的燃燒產物，將一定量的丙烷和氧氣置于一個封閉的容器中引燃，測得反應前后各物質的質量如下表下列判斷正確的是

物質

丙烷

氧氣

水

二氧化碳

X

反應前質量／g

4．4

12．8

0

0

0

反應后質量／g

0

0

7．2

4．4

a

A．表中a的值為5．6 B．X可能是該反應的催化劑

C．X可能含有氫元素 D．X只含碳元素

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