17.如圖所示各圖是初中化學(xué)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)操作,其中正確的是( 。
A.
   熄滅酒精燈
B.
   取用液體
C.
         過(guò)濾
D.
取用固體

分析 A、根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷;
B、根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷;
C、根據(jù)過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則進(jìn)行分析判斷;
D、根據(jù)塊狀固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅,圖中所示操作錯(cuò)誤;
B、取用液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯(cuò)誤;
C、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中所示操作正確;
D、向試管中加入塊狀固體藥品時(shí),應(yīng)先將試管橫放,用鑷子把藥品放在試管口,再慢慢將試管豎立起來(lái),圖中所示操作錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.工業(yè)上采用硫鐵礦焙燒取硫后的燒渣(主要成分為Fe2O3、SiO2、Al2O3)來(lái)制取綠礬(FeSO4•7H2O),實(shí)現(xiàn)變廢為寶,提高資源利用率,簡(jiǎn)易流程如下:

(1)反應(yīng)①和反應(yīng)③都要進(jìn)行的操作是過(guò)濾;
(2)反應(yīng)②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑和Fe+Fe2(SO43=3FeSO4;
(3)反應(yīng)③中用NaOH溶液控制pH的目的是讓鋁離子完全轉(zhuǎn)化為沉淀,而不能讓亞鐵離子沉淀.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

8.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源和環(huán)境日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn).
(1)煤塊燃燒時(shí),將煤塊粉碎成煤粉是為了使煤與氧氣充分接觸.
(2)自今年起,我們冬季取暖2噸以下燃煤鍋爐全部關(guān)閉,這樣有效地減少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等氣體的排放,這些氣體中會(huì)引起溫室效應(yīng)的是二氧化碳;造成酸雨的是二氧化硫.
(3)低碳生活是指生活中要盡量減少能量消耗和材料消耗,從而降低二氧化碳的排放量.下列做法符合低碳生活理念的是A
A.少用一次性的木筷            B.焚燒小區(qū)垃圾
C.大力發(fā)展火力發(fā)電            D.禁止使用私家車出行.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖圖象中與選項(xiàng)中的表述相對(duì)應(yīng),其中合理的是(  )
A.
恒溫下,將足量的飽和硝酸鉀溶液蒸發(fā)一定質(zhì)量的水
B.
用水稀釋濃硫酸
C.
向CuCl2和HCl的混合溶液中滴加NaOH溶液
D.
人在不斷喝水時(shí),胃液pH的變化情況

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.用括號(hào)內(nèi)試劑不能一次性將組內(nèi)物質(zhì)鑒別出來(lái)的是( 。
A.固體:NaOH、NH4NO3、NaCl                 (水)
B.液體:稀鹽酸、H2O、Ca(OH)2溶液            (紫色石蕊試液)
C.固體:ZnSO4、CaCO3、KCl                   (水)
D.液體:Ba(NO32溶液、MgCl2溶液、K2CO3溶液  (稀硫酸)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.2017年1月9日,我國(guó)科學(xué)家屠呦呦榮獲2016年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng),以表彰她所負(fù)責(zé)的研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)了治療瘧疾的藥物--青蒿素,下列關(guān)于青蒿素(C15H22O5)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成
B.青蒿素分子中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為15:22:5
C.青蒿素中含有42個(gè)原子
D.青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中,在通常情況下,E是生活中常用的調(diào)味劑、防腐劑,F(xiàn)、G是組成元素相同的兩種氣體,Q、R都是黑色固體(部分反應(yīng)條件略去),試回答下列問(wèn)題:
(1)D、G的化學(xué)方程式為:CaCO3、CO.
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓.
(3)反應(yīng)①-⑤中沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng).
(4)圖中標(biāo)出的九種物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽進(jìn)行分類,一定沒(méi)有的物質(zhì)類別是堿.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.2016年3月22日世界水日,濱州河務(wù)局聯(lián)合濱城、濱開(kāi)河務(wù)局、濱州供水分局在城區(qū)繁華地段開(kāi)展了系列宣傳活動(dòng),向市民宣傳“節(jié)約保護(hù)水資源,建設(shè)生態(tài)文明”新濱州.
(1)自然界中,水的存在形式多姿多彩,水孕育了萬(wàn)物生靈,水通過(guò)三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)天然循環(huán),這個(gè)循環(huán)過(guò)程是由B 提供的能量(填序號(hào)).
A.地球自轉(zhuǎn);               B.太陽(yáng)照射;            C.海洋潮汐;         D.植物生長(zhǎng)
(2)某化學(xué)小組的同學(xué)取趵突泉水進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),用滴管取2滴過(guò)濾后的濾液滴在潔凈的玻璃片上,置于酒精燈上小心加熱,水分消失后,觀察到玻璃片上有少許殘留物,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是水中含有一些可溶性物質(zhì).
(3)右圖是電解水實(shí)驗(yàn)的示意圖:該實(shí)驗(yàn)所發(fā)生的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于酸堿鹽的生產(chǎn)或應(yīng)用的說(shuō)法,不合理的是( 。
A.將硝酸銨與草木灰(含碳酸鉀)混合使用
B.純堿既可以從內(nèi)陸鹽湖提取,又可以用“侯氏聯(lián)合制堿法”生產(chǎn)
C.用石灰乳和硫酸銅溶液混合配制農(nóng)藥波爾多液
D.高溫煅燒石灰石可以制得生石灰

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同步練習(xí)冊(cè)答案