分析 (1)用加熱固體氯化銨和熟石灰混合物的方法制取氨氣,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A;
(2)據(jù)氨氣密度和溶解性選擇收集裝置.
解答 解:(1)在實(shí)驗(yàn)室通常用加熱固體氯化銨和熟石灰混合物的方法制取氨氣,因此需要加熱,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A;
(2)氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,因此氨氣只能用向下排空氣法收集;
故答案為:(1)A;(2)E.
點(diǎn)評(píng) 據(jù)反應(yīng)物狀態(tài) 和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,據(jù)氣體密度和溶解性選擇收集裝置.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 變癟的乒乓球放人熱水中能鼓起來(lái),是由于分子受熱體積變大 | |
B. | 帶火星的木條在氧氣中能復(fù)燃,在空氣中卻不能,說(shuō)明它們中的氧分子化學(xué)性質(zhì)不同 | |
C. | 水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,氫原子和氧原子能保持水的化學(xué)性質(zhì) | |
D. | 花香四溢說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都是純凈物 | B. | 都是混合物 | C. | 都澄清透明 | D. | 都均一、穩(wěn)定 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)的方法 |
A | 稀硫酸 | 銅 | 過(guò)濾 |
B | CaCl2溶液 | 稀鹽酸 | 過(guò)量CaCO3、過(guò)濾 |
C | FeCl2溶液 | CuCl2 | 過(guò)量鐵粉、過(guò)濾 |
D | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 加入NaOH溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
探究步驟 | 對(duì)實(shí)驗(yàn)的觀(guān)察和描述 |
點(diǎn)燃前 | 石蠟放入水中觀(guān)察到的現(xiàn)象浮于水面,難溶于水 |
燃著時(shí) | ①點(diǎn)燃蠟燭,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中,如圖所示,約1s后取出可以看到火柴梗的a(選填圖中字母)處最先炭化,說(shuō)明此處溫度最高. ②干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠現(xiàn)象,澄清的石灰水變渾濁. |
熄滅后 | 吹滅蠟燭,觀(guān)察到一縷白煙. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
物質(zhì) | W | G | H | P |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 18 | 1 | 2 | 32 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 待測(cè) | 26 | 2 | 12 |
A. | 物質(zhì)H一定是該反應(yīng)的催化劑 | |
B. | 該反應(yīng)一定是化合反應(yīng) | |
C. | 若W與G的相對(duì)分子質(zhì)量之比為2:17,則它們的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為3:2 | |
D. | 待測(cè)值為12 |
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