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3．天熱的時候，把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放進冰箱的冷藏室（水未結冰）．過一段時間后杯底出現(xiàn)了部分晶體．對這一現(xiàn)象的認識正確的是（　　）
A．析出晶體前后糖水中蔗糖的質量分數(shù)不變
B．析出晶體前糖水中蔗糖的質量分數(shù)比析出晶體后小
C．析出晶體后的糖水一定是飽和溶液
D．未放入冰箱前的糖水一定是飽和溶液

分析 半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放進冰箱的冷藏室，實際上是溫度降低的過程，因蔗糖的溶解度隨溫度降低而減低，故當溫度降到溶液達到飽和時，再降溫會有蔗糖析出，利用這些知識分析即可解答．

解答 解：A、在認為水分幾乎無變化的基礎上時溶質減少，溶質的質量分數(shù)會隨之變小，故錯誤；
B、在認為水分幾乎無變化的基礎上時溶質減少，溶質的質量分數(shù)會隨之變小，故錯誤；
C、析出晶體后的糖水一定是飽和溶液，故正確；
D、蔗糖已全部溶解，不能據(jù)此分析是否飽和，故錯誤．
故選C．

點評 此題涉及到飽和溶液遇不飽和溶液相互轉化的知識，能讓學生對溶液知識的理解更進一步．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．在一密閉容器內有4 種物質，在一定條件下充分反應后，測得各物質質量如下：
物質XYZQ
反應前質量/g410121
反應后質量/g01215待測
已知X的相對分子質量為n，Q的相對分子質量為2n．下列推理中正確的是（　　）
A．反應后Q的質量為12g
B．該化學方程式中Q與X的化學計量數(shù)之比為3：2
C．反應后生成15 g Z
D．反應中Y與Q發(fā)生改變的質量之比為 1：1

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列有關二氧化碳的說法正確的是（　�。�
A．二氧化碳難溶于水B．二氧化碳固體可用于人工降雨
C．二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍D．二氧化碳有毒，不能制作碳酸飲料

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．水是一種重要的自然資源，是生活、生產不可不少的物質．請回答下列問題：
（1）水是一種良好的溶劑，下列物質在水中能配成溶液的是（填字母）B．
A、氫氧化鎂      B、氯化鎂      C、植物油      D、金屬鎂
（2）如圖所示，實驗Ⅰ是制備蒸餾水的裝置，實驗Ⅱ是電解水的裝置．
①實驗Ⅰ中水從A經B轉移到C的過程中，水分子的組成沒有發(fā)生變化，發(fā)生變化的是間隔．
②實驗Ⅱ中反應的化學方程式為：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（3）宇航員艙外服實際上是個獨立的狹小的空間．廢氣處理系統(tǒng)保障著宇航員的生命．第一步讓呼吸產生的廢氣進入一個裝有活性炭的濾網除去臭氣，這一過程利用了活性炭的性；第二步，再用氫氧化鋰（LiOH）作吸收劑除去二氧化碳，并生成碳酸鋰和水，寫出此反應的化學方程式2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列方法中，能夠使硝酸鉀在水中的溶解度增大的是（　　）
A．增加水的質量B．在水中增加硝酸鉀的質量
C．降低水的溫度D．升高水的溫度

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．用符號和數(shù)字填空：
①2個硫酸根離子2SO42-；     
②3個氮氣分子3N2；
③天然氣的主要成分CH4； 
④廚房調味中的鹽NaCl．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．除去下列物質中混有的少量雜質（括號內為雜質），所用方法正確的是（　�。�
A．CO2氣體（CO氣體）--通入O2點燃
B．KClO3固體（KCl）--高溫加熱
C．NaCl固體（KNO3）--溶解、結晶、過濾
D．FeSO4溶液（CuSO4溶液）--滴加適量氫氧化鈉溶液，過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．用化學用語表示：
三個硫酸根離子3SO42-；二氧化氮中氮顯+4價$\stackrel{+4}{N}$O2硝酸銨NH4NO3； 酸溶液中的陽離子H+．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．推理是學習化學常用的思維方法，根據(jù)溶液具有均一性的特點來推理，蔗糖溶液應該是（　　）
A．無色透明B．上層溶液與下層溶液一樣甜
C．混合物D．水分、溫度不變時，蔗糖和水不分離

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