A. | 2O:表示2個氧分子 | B. | $\stackrel{+2}{Mg}$O表示氧化鎂中鎂元素顯+2價 | ||
C. | 2Al3+:表示2個鋁離子 | D. | 2H2:表示2個氫分子 |
分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:A、2O表示2個氧原子,2個氧分子可表示為2O2;故化學(xué)用語錯誤;
B、元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價,故$\stackrel{+2}{Mg}$O中2表示氧化鎂中鎂元素顯+2價,故化學(xué)用語正確;
C、離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2Al3+表示2個鋁離子,故化學(xué)用語正確;
D、分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個氫分子可表示為:2H2;故化學(xué)用語正確;
故選A
點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銅絲與硝酸銀溶液反應(yīng),溶液由無色變成藍(lán)色 | |
B. | 將冷碟子放在蠟燭火焰的上方,出現(xiàn)黑色物質(zhì) | |
C. | 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體 | |
D. | 一氧化碳還原氧化鐵,固體粉末由紅色變?yōu)楹谏?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①表示分子個數(shù),③表示元素的化合價 | |
B. | ②④表示原子個數(shù) | |
C. | ⑤表示離子所帶電荷數(shù) | |
D. | ⑥表示一個分子中所含該原子個數(shù) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 事實 | 解釋 |
A | 用墨書寫的字畫長久不褪色 | 常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 |
B | 木炭與CO2共熱產(chǎn)生CO | 木炭具有可燃性 |
C | 低溫高壓下氧氣變?yōu)榈{(lán)色雪狀固體 | 氧氣在低溫高壓下發(fā)生了化學(xué)變化 |
D | 氫能源被稱為“最理想的能源” | 氫氣可被大量廉價的制得 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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