4、下列裝置或操作能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ā 。?/div>
分析:A、量筒不能用作反應(yīng)容器,稀釋濃硫酸,會受熱不均,引起炸裂;
B、銅片上缺少紅磷作對照,不能得出著火點的有關(guān)結(jié)論;
C、選取的反應(yīng)物不合適,木炭燃燒生成氣體二氧化碳,無氣壓差,不能準(zhǔn)確測定空氣中氧氣的含量;
D、探究二氧化碳的性質(zhì)的實驗,操作圖正確.
解答:解:A、量筒不能用作反應(yīng)容器,圖中操作錯誤,故A錯誤;
B、銅片上缺少紅磷作對照,不能完整全面的驗證燃燒的三個條件,故B錯誤;
C、選取的反應(yīng)物不合適,應(yīng)把木炭換為紅磷,故C錯誤;
D、探究二氧化碳的性質(zhì)的實驗,操作圖正確,故D正確.
故選D.
點評:了解實驗操作的一些注意事項:了解量筒的使用;掌握探究燃燒的三個條件、測定空氣中氧氣的含量、探究CO2的性質(zhì)的實驗操作和注意事項.
練習(xí)冊系列答案
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19、下列裝置或操作能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ā 。?/div>

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8、下列裝置或操作能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ā 。?/div>

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興趣是最好的老師,化學(xué)實驗深深地吸引了我們每一個同學(xué).下列裝置或操作能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/div>

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下列裝置或操作能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、精英家教網(wǎng)
實驗室制取并收集O2
B、精英家教網(wǎng)
點燃酒精燈
C、精英家教網(wǎng)
檢查裝置氣密性
D、精英家教網(wǎng)
利用排空氣法收集CO2

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