如圖所示．在天平的兩個(gè)托盤(pán)上，分別放有兩只等質(zhì)量的燒杯，燒杯內(nèi)加入等質(zhì)量（足量）、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，調(diào)整天平至平衡后，向天平左端燒杯中加入4.4g氧化鐵，欲在充分反應(yīng)后，保持天平平衡，應(yīng)向右端的燒杯中加入Mg的質(zhì)量是________g．

4.8
分析：4.4g氧化鐵與酸反應(yīng)時(shí)沒(méi)有氣體放出，所以左盤(pán)中增加的質(zhì)量是4.4g，要使天平再次平衡則要求右端燒杯加入的鎂與氫氣的質(zhì)量差也應(yīng)是4.4g，利用這一原則進(jìn)行判斷即可．
解答：設(shè)生成氣體的質(zhì)量為x，鎂的質(zhì)量是y．
Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑
24 2
y x
則有：=
由分析知y-x=4.4g
解得 x=0.4g y=4.8g
故答案為：4.8
點(diǎn)評(píng)：此題是一道天平問(wèn)題考查題，解題的關(guān)鍵是找出天平兩端質(zhì)量的增加值相等這一關(guān)系，是利用化學(xué)方程式計(jì)算的綜合訓(xùn)練題．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

4、很多同學(xué)都喜歡既別致又實(shí)用的樹(shù)葉書(shū)簽，其制作方法如下：首先選取大小適當(dāng)、稍老一些的樹(shù)葉（如桂樹(shù)葉）放在燒杯中，加入200 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氫氧化鈉溶液，加熱煮沸10-15分鐘（不攪拌），取出，沖洗，將葉片壓平，最后系上各色絲帶，漂亮的葉脈書(shū)簽便做好了．在制作過(guò)程中：
（1）需稱取
24
g氫氧化鈉固體．稱取時(shí)，要將其放在小燒杯中，因?yàn)闅溲趸c易
吸收水分而潮解
．稱量時(shí)，若發(fā)現(xiàn)天平指針向左偏轉(zhuǎn)，則應(yīng)（填序號(hào)）
C
．
A．增加砝碼
B．移動(dòng)游碼
C．取出一些NaOH固體D．再加一些NaOH固體
（2）指出如圖所示裝量中的兩處錯(cuò)誤：
①
加熱時(shí)，燒杯未墊石棉網(wǎng)
．
②
酒精燈內(nèi)的酒精過(guò)滿
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2007?河西區(qū)二模）如圖所示．在天平的兩個(gè)托盤(pán)上，分別放有兩只等質(zhì)量的燒杯，燒杯內(nèi)加入等質(zhì)量（足量）、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，調(diào)整天平至平衡后，向天平左端燒杯中加入4.4g氧化鐵，欲在充分反應(yīng)后，保持天平平衡，應(yīng)向右端的燒杯中加入Mg的質(zhì)量是
4.8
4.8
g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2008年天津市河西區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示．在天平的兩個(gè)托盤(pán)上，分別放有兩只等質(zhì)量的燒杯，燒杯內(nèi)加入等質(zhì)量（足量）、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，調(diào)整天平至平衡后，向天平左端燒杯中加入4.4g氧化鐵，欲在充分反應(yīng)后，保持天平平衡，應(yīng)向右端的燒杯中加入Mg的質(zhì)量是    g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：模擬題 題型：單選題

如圖所示，在天平的兩托盤(pán) 上分別放上大小相同的燒杯， 燒杯中放有相同質(zhì)量、相同濃 度的稀鹽酸，天平保持平衡，在 兩燒杯中分別放相同質(zhì)量的金 屬M(fèi)和N，兩金屬與鹽酸反應(yīng)，而且酸過(guò)量，天平開(kāi)始向左邊傾斜，而后又慢慢向右，最后向右邊傾斜，由此現(xiàn)象判斷M、N 金屬可能是

[     ]

A.Al Mg
B.Fe Cu
C.Fe Zn
D.Zn Fe

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