1．下列是我們初中化學(xué)之最，你認(rèn)為不符合化學(xué)原理的是（　　）
A．鐵是用途最廣，用量最大，歷史較悠久的金屬材料
B．CH4、C2H5OH、$\underset{\stackrel{C{H}_{3}-CH-COOH}{|}}{N{H}_{2}}$、C6H12O6是我們初中最先認(rèn)識(shí)和了解的有機(jī)化合物
C．分子、原子、離子，是化學(xué)中最小的粒子
D．由地殼中最多的元素、金屬元素和空氣中最多元素組成的鹽是硝酸鋁

分析 根據(jù)已有的材料的類別、物質(zhì)的構(gòu)成微粒以及物質(zhì)的化學(xué)式的書寫進(jìn)行分析解答．

解答 解：A、鐵是用途最廣，用量最大，歷史較悠久的金屬材料，正確；
B、這幾種有機(jī)物是我們最先認(rèn)識(shí)的有機(jī)物，正確；
C、分子、原子、離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子，但是不是化學(xué)中的最小的離子，錯(cuò)誤；
D、地殼中最多的元素是氧元素、金屬元素是鋁元素，空氣中最多元素的元素是氮元素，組成的鹽是硝酸鋁，正確；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是有關(guān)化學(xué)用語的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列分子、原子、離子的認(rèn)識(shí)，正確的是（　�。�
A．離子不能直接構(gòu)成物質(zhì)B．化學(xué)反應(yīng)前后分子一定會(huì)改變
C．原子是最小的不可再分的粒子D．一切物質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．實(shí)驗(yàn)室中有一瓶含有少量氯化鈉和不溶性雜質(zhì)的硫酸鈉樣品．某化學(xué)興趣小組對(duì)該樣品成分進(jìn)行定量測(cè)定，甲、乙、丙三位同學(xué)分別稱取一定質(zhì)量的樣品放入燒杯中，溶入足量水后過濾得到濾液；再向?yàn)V液中加入一定質(zhì)量的氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后過濾，將沉淀洗滌、干燥并稱量．相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
 稱量項(xiàng)目 甲 乙 丙
 所取樣品的質(zhì)量/g 15 15 20
 加入氯化鋇溶液的質(zhì)量/g 150 100100 
 反應(yīng)后所得沉淀的質(zhì)量/g23.3  23.3 23.3
請(qǐng)回答下列問題：
（1）乙同學(xué)（選填“甲”“乙”或“丙”）所取用的樣品與氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng)．
（2）計(jì)算該樣品中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計(jì)算步驟，計(jì)算結(jié)果保留到0.1%）
（3）若欲計(jì)算出樣品與氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，上述實(shí)驗(yàn)過程中還需要測(cè)定的數(shù)據(jù)是水的質(zhì)量、不溶性雜質(zhì)的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列處理方法正確的是（　　）
A．濃硫酸沾到皮膚上，立即用濕抹布擦凈
B．不慎碰倒酒精燈，酒精在桌面上燃燒立即用水撲滅
C．檔案室著火，用二氧化碳滅火器撲滅
D．用點(diǎn)燃木條的方法檢查液化石油氣罐是否漏氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．在做完鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)后，某實(shí)驗(yàn)小組欲對(duì)廢液成分進(jìn)行研究．根據(jù)實(shí)驗(yàn)所用藥品，他們初步分析該廢液中可能含有HCl、NaCl、Na2SO4、Na2CO3、KNO3中的幾種．為確定廢液成分，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下過程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

請(qǐng)仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)過程，回答下列問題：
（1）白色固體A的化學(xué)式為BaSO4；
（2）步驟②、⑤中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
②Na2SO4+Ba（NO3）2═BaSO4↓+2NaNO3；
⑤NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓．
（3）如果溶液D中只含一種金屬元素，廢液中除了水以外一定含有的物質(zhì)是Na2SO4NaCl；此時(shí)D中一定含有的溶質(zhì)是HNO3、NaNO3．
（4）如果溶液D中只含兩種金屬元素，廢液中除了水以外一定含有的物質(zhì)是Na2SO4、NaCl、KNO3；此時(shí)D中一定含有的溶質(zhì)是HNO3、KNO3、NaNO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．化學(xué)與生產(chǎn)、生活有著密切聯(lián)系．
（1）玻璃的主要成分是二氧化硅，盛裝NaOH的試劑瓶瓶塞是橡膠塞．如果是玻璃塞，則會(huì)與NaOH反應(yīng)而使瓶頸與瓶塞粘連無法打開，請(qǐng)用化學(xué)反應(yīng)方程式表示其原理2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O．
（2）中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，天南地北的華人都有賞月吃朋餅的習(xí)俗．而在制月餅時(shí)會(huì)在面粉中加入發(fā)酵粉：小蘇打，在焙制月餅時(shí)需高溫加熱．而小蘇打熱穩(wěn)定性差，試寫出其受熱分解的化學(xué)方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑．
（3）建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的任務(wù)之一是改變農(nóng)村的燃料，改善農(nóng)村生活環(huán)境，提高生活質(zhì)量、國(guó)家鼓勵(lì)和支持建造沼氣池．請(qǐng)寫出沼氣燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（4）已知某物質(zhì)的化學(xué)式為RCl3．試寫出R硫酸鹽的化學(xué)式R2（SO4）3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列是有關(guān)氧氣的制取及性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)操作，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
檢查裝置的氣密性		B．
用排水法收集氧氣
C．
檢驗(yàn)氣體是否為氧氣		D．
硫在氧氣中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置來制取氧氣．

（1）寫出上圖裝置B中的一種儀器的名稱錐形瓶或長(zhǎng)頸漏斗或?qū)Ч埽?br />（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是B（填序號(hào)），其中二氧化錳起催化作用．反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來制取氨氣．常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣�。畼O易溶于水，其水溶液呈堿性．
①現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集NH3，應(yīng)選擇的裝置的組合是AD（填標(biāo)號(hào)）．
②制取氨氣的化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2X．則X的化學(xué)式為H2O．
（4）請(qǐng)簡(jiǎn)述檢查裝置A氣密性的方法：將裝置A與導(dǎo)管連接后，將導(dǎo)管放入水中，用手握住試管，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡產(chǎn)生，放開手后，導(dǎo)管內(nèi)是否有水柱．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　�。�
A．S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2↑B．H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$ H2↑+O2↑
C．4P+5O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2P2O5D．Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ MgO2

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