2.海南東線高鐵的開通,改善了人們的出行.鐵軌通常由錳鋼制作而成,錳鋼屬于( 。
A.金屬材料B.復(fù)合材料C.有機(jī)合成材料D.無機(jī)非金屬材料

分析 金屬材料包括鐵、鋁、銅等純金屬和合金.可以據(jù)此結(jié)合錳銅的成分來解答.

解答 解:錳銅是由錳和銅混合之后融合而成的混合物,所以屬于合金,即屬于金屬材料,分析所給選項(xiàng)可以知道選項(xiàng)A是正確的.
故選A.

點(diǎn)評 解答這類題目時(shí),首先,要熟記和理解金屬材料及其應(yīng)用等相關(guān)知識(shí);然后根據(jù)所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能,按照題目的要求認(rèn)真地進(jìn)行選擇或解答即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.實(shí)驗(yàn)室配制2000克19.6%的硫酸溶液.
(1)用98%的濃硫酸配制該溶液,需要水1600mL.
(2)濃硫酸溶解時(shí),要在燒杯中先注入水,此過程要用玻璃棒攪拌,目的是迅速散熱.
(3)將配好的溶液倒入洗凈后未晾干的細(xì)口瓶中,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變。ㄌ睢安蛔儭薄ⅰ白兇蟆被颉白冃 保

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.在學(xué)習(xí)相對原子質(zhì)量的時(shí)候,課本上引用了如圖所示的模型圖.根據(jù)相對原子質(zhì)量的定義,盤中的每一小塊表示的是(  )
A.一個(gè)碳原子質(zhì)量的 $\frac{1}{12}$B.一個(gè)氧原子質(zhì)量的 $\frac{1}{16}$
C.一個(gè)碳原子的質(zhì)量D.一個(gè)氫原子的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.2015年2月,中德科學(xué)家成功合成了具有優(yōu)異的電化學(xué)性能的釩的氧化物(V6O13),釩元素的相關(guān)信息如圖.下列有關(guān)釩的說法錯(cuò)誤的是(  )
A.原子的核外電子數(shù)是23B.原子核內(nèi)的中子數(shù)是28
C.相對原子質(zhì)量為50.94D.屬于稀有氣體元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖是實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,試根據(jù)題目要求回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是長頸漏斗;裝置A中發(fā)生的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,裝置C中觀察到的現(xiàn)象是紫色的石蕊試液變紅.
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置E來收集二氧化碳時(shí),二氧化碳應(yīng)從c端(填“c端”或“d端”)通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.同學(xué)們對制作糕點(diǎn)常用膨松劑Na2CO3或NaHCO3進(jìn)行了下列探究.
【查閱資料】
表1
20℃8%Na2CO3溶液8%NaHCO3溶液
pH10.68.0
表2
溶解度10℃20℃30℃40℃
Na2CO312.5g21.5g39.7g49.0g
NaHCO38.1g9.6g11.1g12.7g
【探究一】NaHCO3和Na2CO3性質(zhì)差異的探究
(1)現(xiàn)有20℃時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的Na2CO3和NaHCO3溶液酸堿性:取樣于試管中,分別滴加紫色石蕊試液,均顯藍(lán)色;酸堿度:NaHCO3溶液<Na2CO3溶液(填“>”或”“<”).
(2)穩(wěn)定性:按圖1,實(shí)驗(yàn)中可觀察乙燒杯中的石灰水變渾濁,對應(yīng)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
結(jié)論:在受熱條件下,碳酸鈉比碳酸氫鈉穩(wěn)定性強(qiáng)(填“強(qiáng)”或“弱”).
(3)利用溶解度鑒別NaHCO3和Na2CO3:分別取Xg兩種固體粉末加入20℃,10g水中充分溶解,通過觀察溶解現(xiàn)象來區(qū)分,X可以是下列的A.(選填A(yù)、B或C)
A.2g      B.0.96g      C.0.5g
【問題討論】
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先B(選填A(yù)或B).
A.熄滅酒精燈   B.將甲、乙燒杯移開
(5)甲認(rèn)為探究穩(wěn)定性實(shí)驗(yàn)中,由于受熱時(shí)兩物質(zhì)溫度不同,不能得到(2)中的結(jié)論,經(jīng)對裝置設(shè)計(jì)討論后一致認(rèn)為可以得到上述結(jié)論,理由是碳酸氫鈉的受熱溫度低于碳酸鈉的受熱溫度.
【探究二】測定NaHCO3和Na2CO3混合物10.0g中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(圖2,夾持裝置略)


【問題討論】
(6)實(shí)驗(yàn)前先通一段時(shí)間的空氣的目的是把裝置中的二氧化碳排盡;
(7)A的作用是吸收空氣中的二氧化碳,若沒有裝置E,NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測定結(jié)果會(huì)偏大(填“偏大”、“不變”或“偏小”).
(8)停止加熱后,仍繼續(xù)通入空氣一段時(shí)間,目的是把反應(yīng)生成的二氧化碳完全排入D中.
【含量測定】
(9)測得裝置D的質(zhì)量實(shí)驗(yàn)前為122.2g,實(shí)驗(yàn)后為124.4g,計(jì)算該樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(要有計(jì)算過程)
【知識(shí)拓展】
(10)向Na2CO3溶液中通入CO2氣體可以生成NaHCO3,該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問題:
(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:a長頸漏斗;
(2)若用氯酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填序號)A,在加入藥品前,應(yīng)首先檢查裝置的氣密性,若用排水法收集,則需等氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí)再收集,反應(yīng)結(jié)束后則應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中移出再熄滅酒精燈;
(3)若要制取二氧化碳,從方便操作的角度考慮最好選用的發(fā)生裝置是(填序號)C,其化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.若要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用D裝置,并在該裝置中盛放濃硫酸(填寫試劑名稱).
(4)實(shí)驗(yàn)室常使用儀器E來收集氣體,如現(xiàn)在要收集氫氣,則氣體從c(填“b”或“c”)端進(jìn)入,有同學(xué)認(rèn)為只要經(jīng)過一定的改進(jìn)措施,氧氣也能從該端進(jìn)入收集,則他的改進(jìn)措施是在集氣瓶中裝滿水;
(5)實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行過程中,關(guān)閉該裝置中的止水夾d后,可以觀察到的現(xiàn)象是液體進(jìn)入長頸漏斗,與固體分離,反應(yīng)停止.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.漂白粉的主要成分為次氯酸鈣[Ca(ClO)2]和氯化鈣,即可用作漂白劑,又可用作消毒劑.漂白粉中有效成分是
[Ca(ClO)2],漂白的原理是:Ca(ClO)2在空氣中發(fā)生反應(yīng)Ca(ClO)2+CO2+H2O═CaCO3↓+2HClO;HClO是一種酸性比鹽酸弱的酸,不穩(wěn)定,具有漂白性,能使品紅等有色物質(zhì)褪色.    
(1)漂白粉是一種混合物(填“純凈物”或“混合物”).
(2)HClO在常溫下分解,反應(yīng)為2HClO═2HCl+O2↑.某瓶HClO溶液放置一段時(shí)間后,溶液的pH減。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”或“不變”).
(3)在漂白粉中滴加鹽酸,能加快漂白的速率.寫出漂白粉中加入鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(ClO)2 +2HCl=2HClO+CaCl2
(4)有一包長時(shí)間放置的漂白粉,想知道該漂白粉是否變質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列探究實(shí)驗(yàn).
【提出問題】長時(shí)間放置的漂白粉是否變質(zhì)?
【猜想】
猜想1:該漂白粉未變質(zhì),固體成分為CaCl2、Ca(ClO)2;
猜想2:該漂白粉部分變質(zhì),固體成分為CaCl2、Ca(ClO)2、CaCO3;
猜想3:該漂白粉全部變質(zhì),固體成分為CaCl2、CaCO3
【實(shí)驗(yàn)探究】限選試劑及儀器:鹽酸、石灰水、品紅溶液、試管、帶導(dǎo)管的單孔塞.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量樣品于試管中,加入適量鹽酸,塞上帶導(dǎo)管的單孔塞
把導(dǎo)管插入另一試管里的石灰水中.
有氣體產(chǎn)生,氣體使石灰水變渾濁.
猜想2成立
②在上述反應(yīng)后的試管中加少量品紅溶液.品紅溶液褪色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.《科學(xué)》課本上是用圖甲的裝置來測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).而小明通過查詢資料對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),利用四硫化鈉
(Na2S4)固體替代紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其反應(yīng)原理為:
  2Na2S4+O2+2H2O═8S↓+4NaOH.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①將足量的四硫化鈉(Na2S4)固體置于試管中,再加入適量的水并迅速塞緊橡膠塞,再充分振蕩.
②測量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h1(如圖乙所示).
③將該試管插入水中(如圖丙所示),取下橡膠塞,觀察到試管內(nèi)液面上升.

④當(dāng)管內(nèi)液面穩(wěn)定時(shí)塞緊橡膠塞.將試管取出,倒轉(zhuǎn)過來,測量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h2
⑤按照①~③再重復(fù)實(shí)驗(yàn)2次,3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.
第1次第2次第3次
h1/厘米11.011.411.6
h2/厘米8.79.19.2
(1)步驟①中進(jìn)行充分振蕩的目的是使反應(yīng)物充分反應(yīng).
(2)根據(jù)3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請你計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為20.9%(結(jié)果精確到0.1%);
(3)小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)與課本上的實(shí)驗(yàn)相比,其優(yōu)點(diǎn)是節(jié)能、裝置簡單、氣密性好等.(寫出2點(diǎn))

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同步練習(xí)冊答案