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12．人類的生活和生產離不開水．請回答：
（1）水屬于（填“屬于”或“不屬于”）人體所需的六大基本營養(yǎng)素之一；
（2）樓房發(fā)生火災，用水來滅火，水的作用主要是降低可燃物溫度至著火點以下；
（3）硫在氧氣中燃燒的實驗中，集氣瓶中少量水的作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣．

分析 （1）根據人類所需的六大基本營養(yǎng)素進行分析；
（2）根據可燃物燃燒的條件和滅火的原理進行回答；
（3）根據二氧化硫能污染空氣分析集氣瓶中要放少量的水的目的．

解答 解：（1）人體所需的六大營養(yǎng)素為：蛋白質，糖類，油脂，維生素，水，無機鹽，水屬于人類所需的六大基本營養(yǎng)素之一；
（2）根據滅火的原理，用水來滅火，是使可燃物的溫度下降，直至達到著火點以下；
（3）由于二氧化硫是對空氣有污染的氣體．所以，做硫在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶中要放少量的水，其作用是：吸收二氧化硫，防止污染空氣．
故答案為：（1）屬于；
（2）降低可燃物溫度至著火點以下；
（3）吸收二氧化硫，防止污染空氣．

點評 本題難度不大，可依據已有的知識解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．如圖為A、B、C三種物質的溶解度曲線，據圖回答：
（1）t1℃時，A、B、C三種物質的溶解度大小關系是B＞C＞A；
（2）a點的含義是t2℃時，A、C物質的溶解度相等；
（3）t1℃時將40gA物質加入到50g水中成分攪拌，形成溶液的質量是70g；
（4）將t3℃時A、B、C三種物質的飽和溶液降低溫度到t1℃，所得溶液中溶質質量分數(shù)大小關系是B＞C＞A；
（5）當B中混有少量A時，可采用蒸發(fā)結晶的方法提純B．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

3．A、B、C、D、E是初中化學常見的五種不同類別的物質．其中B的固體可用于人工降雨，C的組成元素在地殼中含量居第四位，D常用于清洗油污．圖中“-”表示相連物質能發(fā)生化學反應，“→”表示兩種物質間的轉化關系（部分反應物、生成物及反應條件省略）．請回答下列問題．
（1）B的化學式是CO2．
（2）B與D反應的化學方程式是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．
（3）A與D反應的微觀本質是氫離子和氫氧根離子反應生成水，該反應屬于反應類型中的復分解反應．
（4）C與E反應的化學方程式是Fe+CuCl2=FeCl2+Cu，反應現(xiàn)象是鐵表面有紅色物質析出，溶液由藍色變成淺綠色．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．披薩的配料包括：面粉、火腿、菠蘿、奶酪、番茄醬等，其中面粉屬于營養(yǎng)素中的（　　）
A．蛋白質B．維生素C．糖類D．無機鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．用生石灰制取燒堿的流程如圖：

以下判斷錯誤的是（　�。�
①制得的燒堿中可能混有碳酸鈉和熟石灰
②生石灰、熟石灰和燒堿都可用作干燥劑
③生石灰、熟石灰和燒堿都能使酚酞溶液變紅
④生石灰、熟石灰和燒堿都能與稀鹽酸發(fā)生中和反應．
A．1種B．2種C．3種D．4種

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．化學與工農業(yè)生產及生活、科技各方面息息相關，下列有關說法不正確的是（　　）
A．工業(yè)制氧氣所用的分離液態(tài)空氣法屬于物理變化
B．農業(yè)上提倡合理施用化肥、農藥提高糧食產量
C．生活中長期飲用純凈水有利于人體健康
D．利用化學方法合成藥物，有效地抑制細菌和病毒

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．如表是氯化鉀和硝酸鉀在不同溫度時的溶解度．圖1是這兩種物質的溶解度曲線，圖2是相同質量的這兩種物質在某溫度時分別溶于相同質量的水中的情況．
 溫度（℃） 20 30 40 50 60
 溶解度（g） KCl 34.0 37.0 40.0 42.6 45.5
 KNO3 31.6 45.8 63.9 85.5 110

（1）圖1中，t1℃時，b的飽和溶液中溶質與溶液的質量比為1：3．
（2）圖2中③、④分別是①、②升溫后的情況，則圖2中肯定屬于飽和溶液的是②（填序號）；溶質質量分數(shù)變大的是硝酸鉀（填物質名稱）．
（3）圖1中t1的溫度范圍是30℃＜t1＜40℃．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．酸堿中和反應在生活和工農業(yè)生產中都有廣泛應用．圖1表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應過程中溶液的pH變化．從圖象中獲取信息，回答下列問題：

（1）寫出反應的化學方程式：HCl+NaOH═NaCl+H2O．
（2）進行該反應的實驗操作是按圖2中的乙（選填“甲”或“乙”）圖進行的．曲線上A點表示的含義是稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應．
（3）舉一例中和反應在生產或生活中的應用：中和酸性土壤．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

17．天津海水資源豐富，海水資源利用有良好的發(fā)展前景．
（1）海水經過蒸發(fā)結晶可獲得粗鹽．
（2）粗鹽中含有硫酸鎂、氯化鈣等可溶性雜質．將粗鹽溶于水再進行如下操作：①加過量的Na2CO3溶液；②加過量的Ba（OH）2溶液；③加適量的鹽酸；④過濾；⑤蒸發(fā)，可得到較純凈的氯化鈉．正確的操作順序為②①④③⑤（用序號填寫）．蒸發(fā)過程中為防止固體飛濺，應采取的措施是用玻璃棒不斷攪拌．
（3）用提純得到的食鹽配制50g 5%的NaCl溶液．需用到的玻璃儀器有量筒、玻璃棒、燒杯和膠頭滴管．經檢測，配好的溶液溶質質量分數(shù)偏小，分析原因可能有CD．
A．量取水時，俯視讀數(shù)B．裝瓶時，有少量溶液灑出
C．提純時得到的晶體仍不純    D．稱量時，砝碼端沒墊相同的紙片．

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