【題目】某些元素的相關(guān)信息如下圖所示,請認真分析并回答問題。

1)原子序數(shù)為7的元素位于元素周期表中第___周期,它屬于___(填“金屬”或“非金屬”)元素;

2)在化學反應(yīng)中,原子序數(shù)為11的元素的原子容易___(填“得”或“失”)電子,形成離子的符號是____;

3)根據(jù)上表中原子結(jié)構(gòu)示意圖分析,氧元素與___(填元素符號)的化學性質(zhì)相似。

【答案】 非金屬 S

【解析】

1)如圖所示原子序數(shù)為7的元素位于元素周期表中第二橫行,即位于第二周期,該元素是“氮元素”,由元素名稱可知為“氣”字頭,它屬于非金屬元素;

2)原子序數(shù)為11的元素為Na,如圖所示其原子結(jié)構(gòu)示意圖中最外層電子數(shù)為1,通常情況下,最外層電子數(shù)小于4的原子在化學變化中容易失去電子,因此在化學反應(yīng)中,鈉原子容易失電子,形成帶1個單位正電荷的鈉離子,表示離子所帶的電荷數(shù)時寫在元素或原子團的右上角,數(shù)字在前,正負號在后,“1”通常省略不寫,則鈉離子的符號是;

3)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知元素原子的最外層電子數(shù)相同,元素的化學性質(zhì)相似,由上表中原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,氧原子的最外層電子數(shù)為6,硫原子的最外層電子數(shù)為6,氧元素與S的化學性質(zhì)相似。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法不正確的是

A.甲中含有少量的乙,可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲

B.t1℃時,甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

C.t2℃時,甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于30%

D.將處于B點的乙溶液降溫至t1℃時,可得到A點的乙溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】學習化學后,我們學會了從微觀角度認識事物,根據(jù)下列幾種幾種示意圖,回答問題:

(1)由圖A可知Si元素的相對原子質(zhì)量為_____;

(2)B圖微粒易_____(失去得到”)電子后就變成陽離子;

(3)D是離子結(jié)構(gòu)示意圖,則x=____

(4)元素E處于第____周期;

(5)B、C兩種元素組成的化合物的化學式為____,該化合物屬于____(”“”“氧化物”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】樂山市盛產(chǎn)茶葉,“竹葉青”享譽國內(nèi)外。綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學式為C76H52O46,下列說法不正確的是

A.一個單寧酸分子中含26個氫分子

B.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成

C.單寧酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為382623

D.單寧酸中碳、氫元素質(zhì)量比為228:13

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液反應(yīng)制取高純度碳酸鈣粉末,燒杯中現(xiàn)有100g碳酸鈉溶液,將140g氯化鈣溶液分四次加入,充分反應(yīng),

注:發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為

四次測量所得數(shù)據(jù)如表所示:

次數(shù)

累計加入氯化鈣溶液的質(zhì)量/g

燒杯中溶液的總質(zhì)量/g

40

135

80

170

120

205

140

225

1)恰好完全反應(yīng)時,生成沉淀的總質(zhì)量為  g

2)第四次測量時,所得溶液中的溶質(zhì)有 (填化學式)。

3)計算氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程,計算結(jié)果保留到0.1%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某;瘜W興趣小組同學,將一定量的稀硫酸滴入9.3g氫氧化鈉和碳酸鈉的固體混合物中,產(chǎn)生氣體質(zhì)量與滴入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。試計算:

1)產(chǎn)生二氧化碳氣體的質(zhì)量為____

2)混合物與稀硫酸恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖1所示。某化學興趣小組的同學進行了如圖2所示實驗,R是硝酸鉀、氯化銨中的一種物質(zhì)。

1)硝酸鉀和氯化銨兩種物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而___________。

2)由圖1可知:t1℃時,氯化銨飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為_________。

3)結(jié)合圖1和圖2判斷:燒杯內(nèi)的物質(zhì)R________。①、②、③三種情況下,一定是飽和溶液的有____(填序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組制取氧氣,并嘗試回收部分藥品?赡苡玫降牟糠盅b置如圖。


1)上圖中儀器a的名稱是_______________。

2)用雙氧水和MnO2制氧氣。發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____,收集氧氣的裝置可選用_____(填字母)。

3)加熱KClO3固體制氧氣(1.5gMnO2作催化劑),并對KClO3完全分解后的殘留固體進行分離。(已知反應(yīng)原理為:

①發(fā)生裝置應(yīng)選用____________(填字母)。

KCl的溶解度曲線如圖所示。將殘留固體冷卻至室溫(20℃),稱得其質(zhì)量為4.8g。欲將KCl全部溶解,至少應(yīng)加入該溫度下蒸餾水的體積約________(填字母)。

a.5 mL

b. 10 mL

c. 20 mL

d. 30 mL

③對溶解所得混合物進行過濾,濾渣經(jīng)處理得MnO2。從濾液中獲得KC1晶體的最佳方法是___。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖示的實驗操作中正確的是( 。

A. 點燃酒精燈B. 稀釋濃硫酸

C. 測溶液的pHD. 制取氧氣

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