(2008·江西)某自來水廠用源水處理成自來水的流程如下：

 

 

(1)加入活性炭的作用是     ；在鄉(xiāng)村沒有活性炭，常加入        來凈水。

(2)實驗室中，靜置、吸附、過濾、蒸餾等操作中可以降低水硬度的是           。

(3)若該地區(qū)源水中含有較多的MgCl2，請寫出在源水處理流程中加入CaO時有關(guān)化學(xué)方程式

①                                                     ；

②                                                     。

 

【答案】

(1)吸附  明礬

(2)蒸餾

（3）①CaO+H2O==Ca(OH)2

②MgCl2+Ca(OH)2==CaCl2+Mg(OH)2↓

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2008?江西）某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在閱讀資料時發(fā)現(xiàn)，18世紀末，法國科學(xué)家拉瓦錫曾經(jīng)做了這樣-個實驗：讓水蒸氣通過一根燒紅的槍管，生成了一種氣體．同學(xué)們對這個實驗很感興趣：難道紅熱的鐵能與水蒸氣反應(yīng)？生成的氣體又是什么？帶著這些疑問，他們設(shè)計了如圖所示的裝置進行探究．
（1）已知試管內(nèi)濕棉花不參加化學(xué)反應(yīng)，它的作用是
提供反應(yīng)所需水蒸氣
提供反應(yīng)所需水蒸氣
；
（2）若干燥從a導(dǎo)管出來的氣體，應(yīng)從
c
c
（選填“b”或“c”）端管口通入；
（3）對化學(xué)變化過程中生成的氣體同學(xué)們有以下猜想：
猜想一：生成的氣體可能是氫氣；猜想二：生成的氣體可是
O2
O2
．
（4）請你對猜想二進行探究：
操作方法現(xiàn)象結(jié)論
（5）其實紅熱的鐵遇到水蒸氣，在生成氣體的同時，還會生成一種黑色固體．你認為生成的黑色固體可能是
Fe3O4（或FeO、FeO與Fe3O4的混合物）
Fe3O4（或FeO、FeO與Fe3O4的混合物）
．

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科目：初中化學(xué) 來源：2009年江西省宜春市中學(xué)七校聯(lián)考化學(xué)模擬試卷（四）（解析版） 題型：解答題

（2008?江西）某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在閱讀資料時發(fā)現(xiàn)，18世紀末，法國科學(xué)家拉瓦錫曾經(jīng)做了這樣-個實驗：讓水蒸氣通過一根燒紅的槍管，生成了一種氣體．同學(xué)們對這個實驗很感興趣：難道紅熱的鐵能與水蒸氣反應(yīng)？生成的氣體又是什么？帶著這些疑問，他們設(shè)計了如圖所示的裝置進行探究．

（1）已知試管內(nèi)濕棉花不參加化學(xué)反應(yīng)，它的作用是______；
（2）若干燥從a導(dǎo)管出來的氣體，應(yīng)從______（選填“b”或“c”）端管口通入；
（3）對化學(xué)變化過程中生成的氣體同學(xué)們有以下猜想：
猜想一：生成的氣體可能是氫氣；猜想二：生成的氣體可是______．
（4）請你對猜想二進行探究：
操作方法現(xiàn)象結(jié)論
__________________
（5）其實紅熱的鐵遇到水蒸氣，在生成氣體的同時，還會生成一種黑色固體．你認為生成的黑色固體可能是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2009年江蘇省通州市通西片中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

（2008?江西）某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在閱讀資料時發(fā)現(xiàn)，18世紀末，法國科學(xué)家拉瓦錫曾經(jīng)做了這樣-個實驗：讓水蒸氣通過一根燒紅的槍管，生成了一種氣體．同學(xué)們對這個實驗很感興趣：難道紅熱的鐵能與水蒸氣反應(yīng)？生成的氣體又是什么？帶著這些疑問，他們設(shè)計了如圖所示的裝置進行探究．

（1）已知試管內(nèi)濕棉花不參加化學(xué)反應(yīng)，它的作用是______；
（2）若干燥從a導(dǎo)管出來的氣體，應(yīng)從______（選填“b”或“c”）端管口通入；
（3）對化學(xué)變化過程中生成的氣體同學(xué)們有以下猜想：
猜想一：生成的氣體可能是氫氣；猜想二：生成的氣體可是______．
（4）請你對猜想二進行探究：
操作方法現(xiàn)象結(jié)論
__________________
（5）其實紅熱的鐵遇到水蒸氣，在生成氣體的同時，還會生成一種黑色固體．你認為生成的黑色固體可能是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2008年江西省中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2008?江西）某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)在閱讀資料時發(fā)現(xiàn)，18世紀末，法國科學(xué)家拉瓦錫曾經(jīng)做了這樣-個實驗：讓水蒸氣通過一根燒紅的槍管，生成了一種氣體．同學(xué)們對這個實驗很感興趣：難道紅熱的鐵能與水蒸氣反應(yīng)？生成的氣體又是什么？帶著這些疑問，他們設(shè)計了如圖所示的裝置進行探究．

（1）已知試管內(nèi)濕棉花不參加化學(xué)反應(yīng)，它的作用是______；
（2）若干燥從a導(dǎo)管出來的氣體，應(yīng)從______（選填“b”或“c”）端管口通入；
（3）對化學(xué)變化過程中生成的氣體同學(xué)們有以下猜想：
猜想一：生成的氣體可能是氫氣；猜想二：生成的氣體可是______．
（4）請你對猜想二進行探究：
操作方法現(xiàn)象結(jié)論
__________________
（5）其實紅熱的鐵遇到水蒸氣，在生成氣體的同時，還會生成一種黑色固體．你認為生成的黑色固體可能是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2008年江西省南昌市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2008?江西）某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在閱讀資料時發(fā)現(xiàn)，18世紀末，法國科學(xué)家拉瓦錫曾經(jīng)做了這樣-個實驗：讓水蒸氣通過一根燒紅的槍管，生成了一種氣體．同學(xué)們對這個實驗很感興趣：難道紅熱的鐵能與水蒸氣反應(yīng)？生成的氣體又是什么？帶著這些疑問，他們設(shè)計了如圖所示的裝置進行探究．

（1）已知試管內(nèi)濕棉花不參加化學(xué)反應(yīng)，它的作用是______；
（2）若干燥從a導(dǎo)管出來的氣體，應(yīng)從______（選填“b”或“c”）端管口通入；
（3）對化學(xué)變化過程中生成的氣體同學(xué)們有以下猜想：
猜想一：生成的氣體可能是氫氣；猜想二：生成的氣體可是______．
（4）請你對猜想二進行探究：
操作方法現(xiàn)象結(jié)論
__________________
（5）其實紅熱的鐵遇到水蒸氣，在生成氣體的同時，還會生成一種黑色固體．你認為生成的黑色固體可能是______．

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