建立宏觀、微觀和符號之間的相互聯(lián)系是化學學科的特點。
(1)稀土元素銪(Eu)是激光及原子能應用的重要材料。已知氯化銪的化學式為EuCl3(銪元素部分信息如圖1所示)。
① 圖中152.0表示的是銪元素的____;
② 該元素的原子序數(shù)為____;
③ 氧化銪的化學式為____。
(2)圖2表示水、二氧化碳和氧氣的循環(huán)圖。
① 從宏觀角度看,圖中三種物質(zhì)的組成中都含有____(填“氧原子”或“氧元素”),從微觀角度看,圖中三種物質(zhì)都是由____(填“分子”、“原子”或“離子”)構成的;
② 試寫出圖中實現(xiàn)b轉化的化學符號表達式:____;
(3)圖3表示氯和溴元素(Br)的原子結構示意圖。
① 氯元素和溴元素都屬于____(填“金屬”或“非金屬”)元素;
② 氯離子的核外電子數(shù)為____;
③ 由圖可知,氯和溴具有相似化學性質(zhì)的原因是____。
科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
對下列事實或現(xiàn)象的解釋錯誤的是
選項 | 事實或現(xiàn)象 | 解釋 |
A | 八月桂花,十里飄香 | 分子總是在不斷運動著 |
B | 水銀溫度計里的水銀熱脹冷縮 | 分子大小隨溫度改變而改變 |
C | 25m3石油氣可加壓裝入0.024m3的鋼瓶中 | 分子間是有間隔的 |
D | 固體碘和碘蒸氣都能使淀粉變藍 | 同種分子化學性質(zhì)相同 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:江西省吉安市2018屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:填空題
通過探究物質(zhì)構成的奧秘,我們知道物質(zhì)是由原子等粒子構成的。請在下圖的方框中填寫粒子名稱,表示各種粒子是怎樣構成物質(zhì)的。
________、________、________、________、________
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科目:初中化學 來源:江西省吉安市2018屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:單選題
洪澇地區(qū)的災民用下列幾個步驟將河水轉化為可飲用水,以下處理過程的順序合理的是( )
①化學沉降(用明礬) ②消毒殺菌(用漂白粉) ③自然沉降 ④加熱煮沸
A. ③②①④ B. ③①②④ C. ③①④② D. ①③④②
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科目:初中化學 來源:江蘇省儀征市2019屆九年級第一學期期中測試化學試卷 題型:單選題
如圖裝置有洗氣、貯氣等多種用途,以下有關該裝置的說法正確的是
A. 該裝置用于排水法收集O2時,氣體從a管進
B. 用于病人輸氧,瓶內(nèi)盛放水,b管接供氧鋼瓶
C. 測量H2的體積時,瓶內(nèi)裝滿水,氣體從b管進,a管接量筒
D. 該裝置用于排空氣法收集CO2時,氣體從b管進
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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市耀華實驗學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
氫氧化鈉溶液、氫氧化鉀溶液和氫氧化鈣溶液具有相似的化學性質(zhì),其本質(zhì)原因是
A. 都能離解出金屬離子 B. 都能使指示劑變色
C. 都能離解出氫氧根離子 D. 都能與酸反應生成鹽和水
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科目:初中化學 來源:湖南省郴州市2018-2019學年八年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列過程屬于化學變化的是( )
A. 房屋倒塌 B. 鐵鍋生銹 C. 樹枝折斷 D. 燈泡發(fā)光
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