在一密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下使之反應(yīng),一段時間后,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
反應(yīng)前質(zhì)量/g901082
反應(yīng)后質(zhì)量/gll59.2529.75x
則下列說法正確的是( 。
A、甲是單質(zhì)
B、乙是生成物
C、不能確定反應(yīng)類型
D、x=8
考點:質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,反應(yīng)類型的判定
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,則可求x的值,則由物質(zhì)的增加或減少,可推測反應(yīng)物與生成物等信息,從而確定反應(yīng)的類型等.
解答:解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,由表格中的數(shù)據(jù)可知:90g+10g+8g+2g=11g+59.25g+29.75g+x,故x=10g,根據(jù)反應(yīng)物反應(yīng)后質(zhì)量減少,生成物質(zhì)量增加則可推測反應(yīng)物為甲,生成物為乙、丙、。
A、由以上分析可知,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng),甲是反應(yīng)物,不可能是單質(zhì),故選項錯誤;
B、由以上分析可知,乙的質(zhì)量增加,是生成物,故選項正確;
C、反應(yīng)物為甲,生成物為乙、丙、丁,可以確定反應(yīng)類型是分解反應(yīng),故選項錯誤;
D、由以上分析可知,x=10,故選項錯誤.
故選B.
點評:本題是考查質(zhì)量守恒定律判斷反應(yīng)類型及反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量,此類題在中考中一般以文字?jǐn)⑹龌驁D表的方式進行考查,要求同學(xué)們把握住關(guān)鍵詞并保持清晰的思路,深刻理解質(zhì)量守恒定律,并應(yīng)用定律進行計算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗,實驗后發(fā)現(xiàn)結(jié)果比實際值偏低.針對這一事實,你認(rèn)為下列做法和想法不可取的是( 。
A、實驗中可能未冷卻到室溫就打開止水夾,使進入瓶內(nèi)的水的體積不足
B、實驗中紅磷的量不足,沒有將瓶內(nèi)的氧氣全部消耗盡
C、查看實驗裝置的氣密性是否良好
D、將紅磷改成木炭后重新實驗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列符號中,對“2”含義理解正確的是( 。
①2Cl  ②2SO3 ③P2O3 ④Ca2+
+2
Mg
O.
A、表示2個分子的是①和②
B、表示1個離子中帶有2個單位正電荷的是④和⑤
C、表示化合價的是⑤
D、表示1個分子中含有2個原子的是①和③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生活密切相關(guān)
(1)下列事實說明空氣中含有哪些成分:
①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有
 

②夏天從冰箱里拿出一瓶飲料,放在空氣中,飲料瓶外壁潮濕,說明空氣中含有
 

(2)2013年6月初,我國連續(xù)發(fā)生了三起大的火災(zāi)--中儲糧林甸失火,大連油罐爆炸,吉林禽業(yè)公司火災(zāi),造成了較大的人員傷亡和財產(chǎn)損失.遇到災(zāi)難生命是最寶貴的,如果未年的你在火災(zāi)現(xiàn)場,你可以做的是
 
(寫一條即可)
(3)小包裝糕點類食品常采用充氣包裝,氮氣是常用的充填氣體.請你根據(jù)氮氣的性質(zhì)寫出選用氮氣的主要原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

過氧乙酸用于震后災(zāi)區(qū)防疫.過氧乙酸的化學(xué)式是C2H4O3,以下敘述錯誤的是( 。
A、過氧乙酸中含有三種元素
B、過氧乙酸分子由9個原子構(gòu)成
C、過氧乙酸是化合物
D、過氧乙酸是氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用下列物質(zhì)的字母序號填空:
A.氮氣          B.氧氣           C.氫氣             D.天然氣
E.水             F.二氧化碳       G.氖氣             H.一氧化碳
(1)相對分子質(zhì)量最小的單質(zhì)
 

(2)可用于糧食瓜果的保護氣是
 
;
(3)用作居民燃料的是
 
;
(4)用于焊接和切割金屬的是
 
;
(5)可用作霓虹燈填充氣
 
;
(6)能與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化見如表.下列說法中不正確的是( 。
物質(zhì)
反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g83254
反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g164x24
A、乙、丁兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比為7:5
B、x=5
C、丙一定是該反應(yīng)的催化劑
D、該反應(yīng)為分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請按下列要求填空:
(1)在橫線處填寫元素符號:

(2)食鹽的化學(xué)式是:
 
;  鈉離子的符號是:
 

(3)最簡單的有機物的化學(xué)式:
 
;式量最小的氧化物的化學(xué)式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)水的說法不正確的是( 。
A、加明礬能使海水中的鹽分沉淀而淡化
B、對天然水進行凈化的各種處理中,凈化程度最高的是蒸餾
C、自然界中的水大多數(shù)屬于混合物
D、可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

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