(1)能源問(wèn)題是全球關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題.生活中經(jīng)常使用的化石燃料有煤、   、天然氣等.
(2)氯化銨固體受熱易分解為氨氣和氯化氫氣體,此過(guò)程需要不斷吸收熱量,兩種產(chǎn)物均不支持燃燒,舞臺(tái)上的幕布常用濃氯化銨溶液浸泡,可起到防火的作用.此幕布能防火的兩點(diǎn)原理是                                                           
(3)隨著全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,化石燃料的消耗急增以及森林遭到嚴(yán)重破壞,造成大氣中的    含量不斷上升,從而引起溫室效應(yīng)加。瑫r(shí)產(chǎn)生的二氧化硫、二氧化氮等污染物溶于雨水,形成        ,對(duì)人類(lèi)造成不容忽視的危害.

(1)石油;(2)氯化銨固體受熱易分解需要吸收熱量,是溫度降到著火點(diǎn)一下,氯化銨分解生成的兩種氣體不支持燃燒,使幕布與空氣隔絕(3)二氧化碳,酸雨.

解析試題分析:(1)生活中經(jīng)常使用的化石燃料有煤、石油、天然氣等;
(2)由題意可知,氯化銨受熱易分解生成了氨氣和氯化氫氣體,此反應(yīng)需要吸收熱量,生成的氣體不支持燃燒.所以此幕布能防火的兩點(diǎn)原理是:氯化銨固體受熱易分解需要吸收熱量,使溫度降到著火點(diǎn)一下和氯化銨分解生成的兩種氣體不支持燃燒,使幕布與空氣隔絕;
(3)隨著全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,化石燃料的消耗急增以及森林遭到嚴(yán)重破壞,造成大氣中的二氧化碳含量不斷上升,從而引起溫室效應(yīng)加。瑫r(shí)產(chǎn)生的二氧化硫、二氧化氮等污染物溶于雨水,形成酸雨,對(duì)人類(lèi)造成不容忽視的危害.
考點(diǎn):化石燃料及其綜合利用;二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響;酸雨的產(chǎn)生、危害及防治;滅火的原理和方法.
點(diǎn)評(píng):本題考查化石燃料的種類(lèi)、銨鹽性質(zhì)、物質(zhì)燃燒條件,酸雨的形成等知識(shí).難度不大,是化學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活中應(yīng)用,體現(xiàn)化學(xué)與生活的聯(lián)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

判斷鐵在氧氣中燃燒是化學(xué)反應(yīng)的主要依據(jù)是(  )
A、發(fā)出耀眼的白光B、放出大量的熱C、有黑色固體物質(zhì)生成D、劇烈燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列廚房中發(fā)生的變化,不屬于化學(xué)變化的是(  )
A、沼氣燃燒B、米飯釀成米酒C、小蘇打發(fā)酵面粉蒸饅頭D、淘米水浸泡蔬菜瓜果

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列敘述正確的是

A.海底蘊(yùn)藏著豐富能源,所以不用擔(dān)心未來(lái)能源問(wèn)題
B.通過(guò)淡化海水可得到充足淡水,所以“節(jié)約用水”的理念過(guò)時(shí)了
C.利用多次蒸發(fā)結(jié)晶法可除去粗鹽中的可溶性雜質(zhì)
D.隨意棄置舊金屬,既造成環(huán)境污染,又浪費(fèi)有限的金屬資源

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

近年來(lái),我國(guó)多地出現(xiàn)霧霾天氣增多現(xiàn)象,下列不屬于大氣污染物的是

A.可吸入顆粒物(PM2.5)B.CO2C.NO2D.SO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(2分)(1)近年來(lái),電動(dòng)車(chē)的推廣使用,促進(jìn)了化石能源的節(jié)約和利用,人們?cè)絹?lái)越喜歡電能帶來(lái)的優(yōu)越性,與其他能源相比,你認(rèn)為使用電能最大的優(yōu)點(diǎn)是            。
(2)我國(guó)西部地區(qū)是巨大的能源寶庫(kù),其蘊(yùn)藏豐富的資源主要有天然氣,但它是氣體很難保存和運(yùn)輸,如果你是工程師,請(qǐng)?zhí)岢鲆环N利用天然氣的優(yōu)良途徑是                 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”,倡導(dǎo)“低碳生活”,建設(shè)“低碳城市”已成為人類(lèi)的追求。

(1)隨著人類(lèi)消耗化石燃料煤、天然氣和      的急劇增加,
導(dǎo)致           增強(qiáng),全球氣候變暖。
(2)2014年青奧會(huì)即將在南京舉行,為了控制汽車(chē)尾氣給空氣造成的污染, 南京近期投入了一批液化天然氣公交車(chē)。其完全燃燒的化學(xué)方程式為              。
(3)煤燃燒排放出          (寫(xiě)名稱(chēng))等氣體污染物,與雨水作用可形成          ,脫硫工程可以適度減少其影響。
為提高煤的利用率,減少污染,可將煤轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,其微觀示意圖如下:

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為       ,屬于        反應(yīng)(基本反應(yīng)類(lèi)型)。
(4)請(qǐng)舉一例說(shuō)明日常生活中符合“低碳生活”的做法                     。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題

環(huán)境與能源問(wèn)題是當(dāng)今社會(huì)備受關(guān)注的熱點(diǎn).
(1)現(xiàn)在人類(lèi)以化石燃料為主要能源,常見(jiàn)的化石燃料有:煤、      、天然氣.
(2)化石燃料的燃燒,會(huì)導(dǎo)致很多環(huán)境問(wèn)題.去年我國(guó)大范圍內(nèi)出現(xiàn)了霧霾天氣,PM2.5是造成這種天氣的“元兇”之一.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱(chēng)可入肺顆粒物.下列行為能產(chǎn)生PM2.5的是        

A.將校園的垃圾堆積起來(lái),就地焚燒
B.為方便出行,提倡大量購(gòu)買(mǎi)和使用私家車(chē)
C.大力發(fā)展火力發(fā)電
D.節(jié)日里燃放鞭炮
(3)化石燃料的燃燒會(huì)產(chǎn)生CO2,這是引發(fā)溫室效應(yīng)的最主要原因,自然界中消耗CO2的主要途徑是                                
(4)化石燃料的燃燒對(duì)空氣質(zhì)量的影響很大,因此我們要注重開(kāi)發(fā)和使用新能源,有待開(kāi)發(fā)的新能源有            (寫(xiě)一種即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

“低碳生活”是指生活中要減少能量消耗,從而降低碳,特別是二氧化碳的排放量。下列做法不屬于“低碳生活”方式的是

A.大量使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具
B.汽車(chē)使用乙醇等清潔燃料
C.使用一次性塑料制品
D.廣泛使用太陽(yáng)能和風(fēng)能等清潔能源

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