【題目】下列鐵制品在使用和保存時(shí)的注意事項(xiàng),不正確的是( )
A.避免長期接觸潮濕空氣
B.用鐵制品盛裝食醋
C.應(yīng)保持鐵制品表面潔凈、干燥
D.為防止機(jī)床生銹,在機(jī)床表面涂油
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】正確理解化學(xué)概念學(xué)習(xí)化學(xué)知識非常重要。下列對化學(xué)概念的理解正確的是( )
A.氧化物就是含氧元素的化合物
B.質(zhì)量守恒定律就是化學(xué)反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量和反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量相等
C.中和反應(yīng)就是生成鹽和水的反應(yīng)
D.單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)稱取的10g石灰石(主要成分為CaCO3)粉末放入裝有100克稀鹽酸的燒杯中,反應(yīng)后燒杯中的剩余物質(zhì)總質(zhì)量為107.8克,(石灰石中的碳酸鈣和稀鹽酸剛好完全反應(yīng),且石灰石中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)。)
(1)反應(yīng)中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為多少g?
(2)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為多少g?
(3)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)你所掌握的化學(xué)知識,解釋或解決以下生活中的一些常見問題。
(1)金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是;
(2)進(jìn)行水的凈化時(shí),除去其中的難溶性雜質(zhì)應(yīng)采用的方法是;
(3)要區(qū)分一氧化碳和二氧化碳兩種無色氣體,可采用的方法是 ;(寫一種即可)
(4)為保證人身安全,進(jìn)入久未開啟的菜窖前,須做試驗(yàn);
(5)點(diǎn)燃可燃性氣體前應(yīng)進(jìn)行。
(6)我國古代畫家用墨繪制的水墨畫能夠保存至今,是因?yàn)?/span>。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】黃金(Au)飾品分為千足金和K金等。千足金的含金量接近99.9%。K金通常有黃、紅、白色之分,其中白色K金實(shí)際上是黃金與鎳、鋅、銅等元素的合金。根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn),K代表含金量,24K金的含金量理論值是100%。
(1)18K金中,金的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約是。
(2)根據(jù)合金與其成分金屬在硬度與熔點(diǎn)方面的一般規(guī)律分析,24K金與18K金相比,熔點(diǎn)較低的是;硬度較小的是。
(3)黃金可以制成金戒指、金耳環(huán)、金項(xiàng)鏈等形態(tài)各異的金飾品,說明金具有良好的性。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中,錯(cuò)誤的是( )
A.水通直流電分解,是因?yàn)樗肿悠屏,形成新的分?/span>
B.“酒香不怕巷子深”,說明了分子在不斷運(yùn)動
C.一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同
D.20mL水與 20mL酒精混合后體積小于40mL,是因?yàn)榉肿訑?shù)目減少
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)變化的結(jié)果是有“新物質(zhì)”生成。如果把反應(yīng)物看成是“舊物質(zhì)”,下面對“新物質(zhì)”和“舊物質(zhì)”的理解,正確的是( )
A.“新物質(zhì)”是指世界上沒有的物質(zhì)
B.“新物質(zhì)”不會再變成其他物質(zhì)
C.“新物質(zhì)”就是在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)
D.“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】嬰兒“尿不濕”最關(guān)鍵的材料是聚丙烯酸鈉,其吸水性是棉花、紙張 的數(shù)十倍。它是由丙烯酸(C3H4O2)與氫氧化鈉經(jīng)過一系列的復(fù)雜反應(yīng)而制得。下列有關(guān)丙烯酸的說法中,正確的是( )
A.它是有機(jī)高分子化合物
B.其中氧元素與氫元素的質(zhì)量比為9:1
C.其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
D.一個(gè)丙烯酸分子由3個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)氧分子構(gòu)成
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