請從氮氣、氫氣、干冰、硝酸鉀、尿素中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空：可充入食品包裝袋中用以防腐的氣體是 ；可用于人工降雨的物質(zhì)是 ;農(nóng)業(yè)上可作復合肥的物質(zhì)是 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年湖北省黃岡市初三中考模擬化學試卷（D卷）（解析版） 題型：填空題

（4分）已知A～E是初中化學的常見物質(zhì)。A和D是兩種常見的堿；B是一種常見的酸，且只含有兩種元素；C是一種鈉鹽。它們相互間轉化或發(fā)生反應的關系如圖所示。（“—”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應，“→”表示兩種物質(zhì)間的轉化關系）請回答：

（1）B的化學式是 ，C的化學式是 。

（2）C→E發(fā)生的反應，屬于 反應（填基本反應類型）

（3）C與D反應的化學方程式是 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年黑龍江省鐵力市九年級下學期第二次模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應，反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示。下列說法中不正確的是

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應前物質(zhì)質(zhì)量/g

8

32

5

4

反應后物質(zhì)質(zhì)量/g

16

4

x

24

A．生成甲、丁兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為1∶4

B．丙一定是該反應的催化劑

C．該反應為分解反應

D．乙、丁兩種物質(zhì)間反應的質(zhì)量比為7∶5

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年黑龍江省鐵力市九年級下學期第二次模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作中，正確的是

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年河南省開封市九年級第二次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：推斷題

A～F是初中化學所學的常見物質(zhì)，其轉化關系如圖所示（部分反應物和生成物、反應條件已略去）。B是白色難溶固體，其中金屬元素的質(zhì)量分數(shù)為40%，C俗稱純堿，F(xiàn)是最常見溶劑。

請回答：A的一種用途是 ；反應①的化學方程式為 ；反應④發(fā)生時的一個明顯現(xiàn)象是 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年河南省開封市九年級第二次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

化學知識與我們的生活密切相關，下列認識中正確的是

A．羊毛和滌綸都屬于合成材料

B．用鋼絲球擦洗鋁壺可使其保持光亮和耐用

C．用稀鹽酸可以鑒別黃金和黃銅（銅鋅合金）

D．廚房中的洗滌劑可以溶解餐具上的油污

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年河南省開封市九年級第二次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

生活中有太多的變化，下列“變”中只涉及物理變化的是

A．積雪“變”水 B．葡萄“變”美酒

C．米飯“變”餿 D．紙燃燒“變”灰燼

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣西柳州市魚峰區(qū)柳北區(qū)九年級第二次教學質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

建立模型是學習科學的重要方法，在理解化學反應的本質(zhì)時往往引入模型，如圖是某反應的微觀模型，已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學反應，其微觀示意圖如下：（說明：一種小球代表一種原子）則下列說法不正確的是

A．該反應屬于置換反應

B．圖示中共有4種分子

C．該圖示說明在化學變化中分子可分，原子不可分

D．以上反應符合質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（江蘇泰州卷）化學（解析版） 題型：填空題

人類的生存、發(fā)展離不開化學。

（1）化石燃料是 （填“可再生”或“不可再生”）能源。干電池能量轉化效率高，他是一種將 能轉化為電能的裝置，太陽能熱水器運行成本低，能實現(xiàn) （填“光—電”或“光—熱”）轉換。

（2）人體中化學元素含量的多少直接影響人體健康。人體含量最高的元素是 （填元素符號），食用加碘食鹽可預防 （填“A”或“B”）。

A．貧血 B．甲狀腺疾病

（3）蒸饅頭、炸油條等要用到純堿。純堿中含有的陰離子是 （填離子符號）；純堿溶液的pH 7（填“>”、“=”或“<”）。

（4）氧化鋁中鋁元素的化合價是 ，以氧化鋁等為原料生產(chǎn)一種耐高溫、高強度陶瓷時，發(fā)生如下反應：Al2O3+N2+3C高溫 2X+3CO,其中X的化學式是 。

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