下圖是實(shí)驗室制取氣體的裝置圖（固定裝置省略），請回答下列問題：

（1）儀器名稱：a____________。

（2） B圖的裝置可用來制取氧氣，寫出制取該氣體的化學(xué)方程式： _______________，

若用E收集一瓶干燥的氧氣，其中Ⅰ瓶中盛放的試劑是_________（填名稱），并將圖E補(bǔ)充完整_________。

（3）實(shí)驗室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，發(fā)生裝置如F圖所示。打開止水夾，若發(fā)現(xiàn)稀硫酸未能與有孔塑料板上鋅粒接觸，但此時已無稀硫酸可加，則下列溶液中，最適宜從長頸漏斗中添加的是_________（填字母）。

A．氫氧化鈉溶液 B．碳酸鈉溶液 C．硫酸鈉溶液 D．澄清石灰水

（4）小明同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的實(shí)驗裝置，既可用于制取CO2，又可用于探究CO2的性質(zhì)。

說明：①裝置Ⅰ中盛放的藥品是石灰石和稀鹽酸。

②裝置Ⅲ中在小試管外壁貼有4片試紙：其中兩端的兩片用紫色石蕊溶液潤濕，中間兩片用紫色石蕊溶液浸過并曬干。

a．實(shí)驗時，打開K1關(guān)閉K2可用來制取CO2。裝置Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，裝置Ⅰ的優(yōu)點(diǎn)是_____________；若在Ⅱ中放入_____________，還可用于檢驗CO2。

b．實(shí)驗時，關(guān)閉K1打開K2可用于探究CO2的性質(zhì)。實(shí)驗時Ⅲ中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_________。

錐形瓶 2H2O2 2H2O+O2↑ 濃硫酸 C CaCO3+ 2HCl ==CaCl2+ H2O+ CO2↑ 可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 澄清石灰水 最下端試紙比最上端試紙先變紅，中間試紙不變紅 【解析】（1）儀器名稱：a是錐形瓶。（2）B圖的裝置可用來制取氧氣，制取該氣體的化學(xué)方程式是2H2O2 2H2O + O2↑。若用E收集一瓶干燥的氧氣，其中Ⅰ瓶中盛放的試劑是濃硫酸，濃硫酸具有吸水性...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省阜陽市2018屆九年級下學(xué)期第七次月考（最后模擬）化學(xué)試卷 題型：單選題

研究和學(xué)習(xí)化學(xué)有很多重要的方法。下列方法中所舉汞例不正確的是

選項

方法

示例

A

實(shí)驗法

用抽絲灼燒聞氣味的方法可以鑒別羊毛和滌綸

B

推理法

酒精燃燒生成CO2和H2O，則酒精中一定含有C、H、O元素

C

分類法

生鐵、硬鋁、焊錫、不銹鋼都是合金，屬于金屬材料

D

歸納法

根據(jù)稀鹽酸、稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)，可以歸納出酸的通性

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、用抽絲灼燒聞氣味的方法可以鑒別羊毛和滌綸，該方法是實(shí)驗法，正確； B、酒精燃燒生成CO2和H2O，則根據(jù)質(zhì)量守恒定律，酒精中一定含有C、H元素，可能含有O元素，故錯誤； C、生鐵是鐵合金，硬鋁是鋁合金，焊錫是錫合金，不銹鋼是鐵合金，都是合金，屬于金屬材料，正確； D、稀鹽酸和稀硫酸在溶液中都能電離出氫離子，故二者具有相似的化學(xué)性質(zhì)，故正確。故選B。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市天河區(qū)2018年九年級中考一模(聯(lián)考)化學(xué)試卷 題型：填空題

請根據(jù)實(shí)驗內(nèi)容回答下列問題。

(1)A實(shí)驗的目的是_______________________________。

(2)B實(shí)驗中，甲試管的鐵釘生銹，乙試管的鐵釘不生銹，說明鐵釘生銹與______有關(guān)。

(3)C實(shí)驗的現(xiàn)象是_________。

(4)D實(shí)驗中，將塑料瓶充分振蕩后，發(fā)現(xiàn)盛有氫氧化鈉溶液的瓶子比盛有水的瓶子明顯更癟，據(jù)此現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是___________。

探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解能力 水 蠟燭由下至上依次熄滅 氫氧化鈉能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng) 【解析】(1)A實(shí)驗的目的是探究同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解能力。(2)B實(shí)驗中，甲試管的鐵釘生銹，乙試管的鐵釘不生銹，說明鐵釘生銹與水有關(guān)，鐵生銹是鐵與空氣中氧氣，水蒸氣共同作用的結(jié)果。(3)C實(shí)驗的現(xiàn)象是蠟燭由下至上依次熄滅，二氧化碳密度比空氣大，二氧化碳本身不燃燒，又不支持燃燒，可以用來滅火。(4...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市天河區(qū)2018年九年級中考一模(聯(lián)考)化學(xué)試卷 題型：單選題

某試驗田的玉米葉色淡黃，有倒伏現(xiàn)象，你認(rèn)為應(yīng)施用的復(fù)合肥是(　　)

A. CO(NH2)2

B. KCl

C. Ca(H2PO4)2

D. KNO3

C 【解析】試題分析：試驗田的玉米葉色淡黃，有倒伏現(xiàn)象，你認(rèn)為應(yīng)施用的復(fù)合肥是鉀肥。故選D.

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市天河區(qū)2018年九年級中考一模(聯(lián)考)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列食物中富含糖類的是（ ）

A．蔬菜 B．米飯 C．肉類 D．牛奶

B 【解析】 試題分析：A、蔬菜中富含維生素，故選項錯誤；B、米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故選項正確；C、肉類中富含蛋白質(zhì)，故選項錯誤；D、牛奶中富含蛋白質(zhì)，故選項錯誤。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省東莞市堂鎮(zhèn)六校2018屆九年級考三模化學(xué)試卷 題型：簡答題

甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．根據(jù)圖中信息 回答下列問題：

（1）50℃時，乙物質(zhì)的溶解度是_______________g。

（2）20℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序為____________。

（3）溫度為_________℃時，甲、乙兩物質(zhì)溶解度相同。

（4）50℃時，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至10℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是_____________。

（5）要配制110g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.1%的丙物質(zhì)溶液，配制時溶液的溫度需要控制的范圍是_________。

40 乙〉甲〉丙 40 丙 小于30℃ 【解析】（1）從50℃向上做垂線，與乙曲線的焦點(diǎn)再向縱坐標(biāo)作垂線，所對應(yīng)的數(shù)值就是該溫度下的溶解度；（2）從20℃向上做垂線，與曲線的交點(diǎn)在上面的溶解度就大，所以20℃時它們的溶解度大小順序是乙＞甲＞丙；（3）曲線中交點(diǎn)表示該溫度時兩種物質(zhì)的溶解度相等，所以40℃時，甲、乙兩物質(zhì)溶解度相同；（4）降溫后甲和乙溶解度都減小，會析出晶體，因為飽和溶液的質(zhì)量...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省東莞市堂鎮(zhèn)六校2018屆九年級考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

能在水中大量共存的一組離子是( )

A. NH4+、Na+、Cl-、SO42- B. H+、Na+、NO3-、CO32-

C. K+、Ba2+、OH-、SO42- D. K+、Ag+、NO3-、Cl-

A 【解析】A、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能共存，故A正確； B、由于H+和CO32﹣能結(jié)合生成二氧化碳和水而不能共存，故B錯誤； C、Ba2+和SO42﹣能結(jié)合生成硫酸鋇沉淀，不能共存，故C錯誤； D、Ag+和Cl﹣能結(jié)合成氯化銀沉淀，不能共存，故D錯誤， 故選A．

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年5月15日 常見的酸和堿--《每日一題》2017-2018學(xué)年九年級化學(xué)人教（下） 題型：null

某興趣小組的同學(xué)對一包久置的生石灰(CaO)干燥劑產(chǎn)生了好奇，于是他們對這包干燥劑的成分展開了探究。

（提出問題）這包干燥劑是否變質(zhì)，成分是什么?

（猜想假設(shè)）猜想一：全部是CaO；

猜想二：是CaO和Ca(OH)2的混合物；

猜想三：全部是Ca(OH)2；

猜想四：是Ca(OH)2和CaCO3的混合物。

（實(shí)驗探究）(1)取部分該干燥劑于試管中，加水后無放熱現(xiàn)象，說明這包干燥劑中不含______。

(2)繼續(xù)向試管中滴加足量稀鹽酸，有氣泡出現(xiàn)，說明這包干燥劑中含有_________________。

(3)為了進(jìn)一步確定這包干燥劑中有無其他成分，小組同學(xué)設(shè)計了以下三種方案。 另取部分干燥劑于燒杯中，加水并攪拌，靜置后取上層清液于3支試管中。請你參與實(shí)驗，并填寫空白：

寫出方案三發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_________________________________________________。

（實(shí)驗結(jié)論）通過以上實(shí)驗探究，得出猜想______________成立。

（拓展遷移）小組同學(xué)反思了生石灰干燥劑變質(zhì)的原因，認(rèn)識到實(shí)驗室保存氧化鈣應(yīng)注意______。

CaO CaCO3 CuCl2＋Ca(OH)2=Cu(OH)2↓＋CaCl2 四 密封保存。 【解析】本題以生活中常見的食品干燥劑為情境角度出發(fā)，考查了干燥劑變質(zhì)程度的實(shí)驗探究。主要考查了CO2 Ca(OH)2 CaCO3 三者之間如何相互轉(zhuǎn)化。 實(shí)驗探究：（1）氧化鈣（生石灰）與水反應(yīng)放熱。加水沒有發(fā)熱現(xiàn)象可以判斷一定沒有生石灰（CaO）存在； （2）碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)放出二氧化...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省連云港市2018屆九年級下學(xué)期全真模擬（五）化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是鐠元素在元素周期表中的部分信息，下列說法正確的是

A. 鐠元素是非金屬元素

B. 鐠的相對原子質(zhì)量為 140.9g

C. 鐠原子的核內(nèi)中子數(shù)為 59

D. 鐠元素的元素符號為 Pr

D 【解析】A、鐠元素帶“钅”字旁，屬于金屬元素，錯誤；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，鐠的相對原子質(zhì)量為140.9，相對原子質(zhì)量單位符號是“1”，不是“g”，錯誤；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，鐠元素的原子序數(shù)為59，即質(zhì)子數(shù)為59，不是中子數(shù)，錯誤；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，字母表示該元素的元素符號，鐠元素的元素符號為Pr，正確。故選D。

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