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下列說法不正確的是
A.氣態(tài)I2與固態(tài)I2都能使淀粉變藍色,說明同種分子化學性質相同
B.水在通電條件下生成氫氣和氧氣,說明分子在化學變化中發(fā)生了變化
C.加熱的鐵絲在空氣與在純氧中現(xiàn)象不同,是因為氧氣的純度不同
D.大自然有自凈作用,所以人類不用擔心環(huán)境污染
D
分析:應用構成物質的微粒具有如下特征:①體積和質量都很小,②微粒之間存在間隔,③微粒是在不斷運動的,④化學變化的本質是分子分解成原子,原子重新組合成新的分子的過程.解釋作答.
解答:解:
A、固體碘、碘蒸氣,均能使淀粉溶液變藍色說明相同物質的分子,其化學性質相同; 正確;
B、水在通電的情況下生成氫氣和氧氣,說明在化學變化中分子能夠再分; 正確
C、加熱鐵絲在空氣中和在氧氣中的現(xiàn)象不同,是因為氧分子的濃度不同; 正確;
D、空氣人為的被污染已超過大自然的自凈作用,需保護環(huán)境,熱愛大自然; 不正確.
故選D
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗結論正確的是                 
A.向某無色溶液中滴加酚酞試液,溶液變紅,則該溶液一定是堿的溶液
B.將飽和硫酸銨溶液加入雞蛋清中,析出白色固體,說明蛋白質發(fā)生了變性
C.向稀硫酸中滴入幾滴NaOH溶液,再滴加CuSO4溶液,不一定有藍色沉淀生成
D.氮肥中加熟石灰研磨,一定能聞到刺激性氣味

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

類推是學習化學的一種重要方法,但盲目類推又可能得出錯誤結論。以下類推正確的是
A.原子和分子均是微觀粒子,在化學變化中原子不能再分,則分子也不能再分
B.堿能跟非金屬氧化物反應,則堿溶液一定能吸收二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳氣體
C.物質都是由元素組成的,同種元素可以組成純凈物,則不同種元素也可以組成純凈物
D.有一些金屬與稀硫酸反應放出氣體,所以與稀硫酸反應放出氣體的物質是金屬

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

聯(lián)合國第63屆大會確定2011年為“國際化學年”,以紀念化學學科對人類文明作出的巨大貢獻,其主題是“化學——我們的生活,我們的未來”。中學生更應該熱愛和學好化學。學好化學的方法很多。如:
(1)分類方法。下面是對單質、化合物的分類。請用恰當?shù)奈镔|的化學式填空。

(2)對比方法。圖21是教材中探究燃燒條件的對比實驗。由此能得出的結論是   。

(3)“學科思想”方法。

結構決定了氧在反應中,容易得到電子,能與C、Mg、CH4等物質反應,從而決定了O2可用作 ② 。“具體→抽象”的思想。通過對鹽酸、硫酸性質的認識,抽象得出酸類物質的共性。酸共同的化學性質有   (只寫兩點)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下面是王小莉同學用連線的方式對各主題知識進行歸納的情況,其中有錯誤的一組是
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

宣傳科學,揭露偽科學,是中學生的義務。從科學的角度分析,下列信息中合理的是 (  )
A.燃放鞭炮,能驅鬼降魔,對空氣不會造成污染
B.某機構聲稱發(fā)明了一種催化劑,可使水變成燃油
C.普通的水由“大師”點化便成為“圣水”,飲之可逢兇化吉
D.原子彈的爆炸,是利用了原子核變化時放出的巨大能量

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

某學生用膽礬制取氧化銅固體,并研究氧化銅能否在氯酸鉀受熱分解實驗中起催化作用.實驗步驟如下:

①稱量ag膽礬固體放入燒杯中,加水制成溶液,向其中滴加氫氧化鈉溶液至溶解完全;
②把步驟①中的溶液和沉淀轉移至蒸發(fā)皿中,加熱至溶液中的沉淀全部變成黑色氧化銅為止;
③過濾、洗滌、干燥,稱量所得固體質量為bg;
④取一定質量的上述氧化銅固體和一定質量的氯酸鉀固體,混合均勻后加熱,收集反應生成的氧氣,如圖所示.請回答下列問題:
(1)上述各步操作中,需要用到玻璃棒的是(填寫序號)______.
(2)由膽礬制備氧化銅的產率(實驗產量與理論產量的百分比)為______×100%.
(3)為保證Cu2+沉淀完全,步驟①中溶液的pH應大于10,簡述pH試紙測定溶液pH的操作:______.
(4)為證明氧化銅在氯酸鉀的分解反應中起催化作用,在上述實驗①~④后還應該進行的實驗操作是(按實驗先后順序填寫字母序號)______.
a、過濾b、烘干c、溶解d、洗滌e、稱量
(5)但有的同學認為,還必須另外再設計一個實驗才能證明氧化銅在氯酸鉀受熱分解的實驗中起催化作用.你認為還應該進行的另一個實驗是______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列關于催化劑的說法正確的是( 。
A.化學反應前后,催化劑的質量和性質都不變
B.催化劑可以提高某些化學反應的速率
C.使用催化劑可以增加產生氧氣的量
D.任何化學反應都需要催化劑

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

鎂條能在CO2中燃燒,化學方程式為2Mg+CO2
點燃
.
2MgO+C,該反應中表現(xiàn)出還原性的是( 。
A.MgB.CO2C.MgOD.C

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