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7.下列圖象中能正確反映其對應關系的是(  )
A.
向某溫度時一定量的不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
B.
向等質量的鋅粉和鐵粉中分別加入足量的溶質質量分數相同的稀硫酸
C.
一定溫度下向一定量的某飽和氫氧化鈣溶液中加入少量氧化鈣
D.
一定溫度下,兩份質量和溶質質量分數均相等的過氧化氫溶液分別在有無二氧化錳的情況下制取氧氣

分析 A.根據溶液中溶質的質量分數來分析;
B.根據金屬的化學性質以及活動性來分析;
C.氫氧化鈣的溶解度隨著溫度升高而減小,氧化鈣溶于水放熱,并且能和水反應生成氫氧化鈣;
D.根據催化劑的特點分析.

解答 解:A.不飽和的硝酸鉀溶液中溶質的質量分數不會為零,故錯誤;
B.鋅比鐵活潑,與稀硫酸反應時,鋅比鐵反應劇烈,產生氣體的速率大;稀硫酸中加入鋅粉和鐵粉時,產物分別為硫酸鋅和硫酸亞鐵,鐵的相對原子質量比鋅小,等質量的金屬,鐵生成的氫氣比鋅多,故錯誤;
C.向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加入少量氧化鈣,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,溶劑減少,同時溫度升高,導致部分氫氧化鈣固體析出,溶質質量減小,完全反應后,隨著溫度的降低,氫氧化鈣的溶解度增大,一部分氫氧化鈣溶于水,溶質質量增大,當恢復到原溫度以后,溶質質量不再變化,但是溶液的質量比原來減少了,故正確;
D.兩份等質量等溶質質量分數的過氧化氫溶液反應生成氧氣的質量相同,催化劑只能改變反應速率,不能增加生成物的質量,故錯誤.
故選C.

點評 本題通過坐標的形式考查物質的性質,正確辨別坐標所表示的意義及坐標所表示的量的關系是解決問題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.如圖是某反應的微觀示意圖,下列說法錯誤的是(  )
A.參加反應的X,Y兩物質的粒子個數之比為3:4
B.該反應不屬于置換反應
C.分子是由原子構成的
D.化學變化前后原子的種類、個數、質量均保持不變

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.化學在能源利用、環(huán)境保護等方面起著重要作用,下列有關說法不正確的是( 。
A.將地溝油轉化為航空油,變廢為寶
B.使用新型的可降解塑料,減少白色污染
C.改進汽車尾氣凈化技術,加少有害氣體排放
D.提高農藥和化肥的使用量,以提高農作物的產量

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.根據如圖a、b、c三種物質的溶解度曲線判斷,下列說法正確的是( 。
A.a、b、c三種物質的溶解度的大小關系為b>a>c
B.在t1℃時,b、c溶液中所含的溶質質量相等
C.在t2℃時,將30gb物質放入50g水中,得到的溶液質量為80g
D.t1℃時的a、b、c三種物質的飽和溶液升溫到t2℃時,溶液中溶質質量分數大小關系為a>b>c

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.某化學興趣小組為了探究氫氣的還原性,根據實驗室制的儀器、藥品和實驗需要,組裝了如下裝置,請根據要求回答下列問題:

(1)寫出標有序號儀器的名稱:①酒精燈;②試管.
(2)小組同學如用稀鹽酸和鋅來制取氫氣,應選擇的發(fā)生裝置是B(填序號),發(fā)生反應的化學方程式為Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,該發(fā)生裝置與其它能制取氫氣的發(fā)生裝置相比較,其優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生和停止
(3)用上述方法制得的氫氣中可能含有的雜質是氯化氫氣體和水蒸氣,現要得到純凈干燥的氫氣并探究其還原性,所選除雜質的裝置為CE(填裝置編號),導管口之間的連接順序是:發(fā)生裝置出口abef(按順序填導管口字母)→F裝置,F裝置中可觀察到的現象為黑色變紅色,發(fā)生反應的化學方程式是H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.
(4)如用如圖收集一瓶純凈干燥的氫氣,應將純凈干燥的氫氣從h(填“g“或“h“)端進入.
(5)完成上述實驗后,某同學還想用A裝置來制備氧氣,請寫出用該裝置制取氧氣的化學方程式:
2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列關于水的敘述中,錯誤的是( 。
A.活性炭可吸附水中的色素B.用肥皂水可鑒別硬水和軟水
C.合理施用農藥可減少水體污染D.無色透明的水可直接飲用

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.寫出下列反應的化學方程式,并注明反應的基本類型.
(1)二氧化碳用于生產碳酸飲料:CO2+H2O═H2CO3、化合反應
(2)木炭在高溫下與氧化銅反應:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑、置換反應
(3)碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液反應制氫氧化鈉:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH、復分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.生活中的下列做法,符合環(huán)保理念的是( 。
A.逢年過節(jié),少放或不放煙花爆竹
B.農作物收割后留下的秸稈可就地焚燒
C.廢棄的塑料制品可先切成碎片,然后填埋于土壤中
D.化肥和農藥可以幫助農作物更好的生長,可廣泛使用

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.小唐同學對所需知識進行了歸納,其中敘述正確的是( 。
A.KMnO4和MnO2都是氧化物
B.合金和合成材料都屬于有機合成材料
C.過濾和蒸餾都能降低水的硬度
D.實驗室收集O2和H2都可以使用排水法

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