4．2014年中國(guó)“最美油菜花海”漢中旅游文化節(jié)，迎來(lái)了八方游客．空氣中彌漫著油菜花馥郁而甜津津的氣味．人們能夠聞到花香的原因是（　　）
A．分子的質(zhì)量和體積都很小B．分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
C．分子是由原子構(gòu)成的D．分子之間存在間隔

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：空氣中彌漫著油菜花馥郁而甜津津的氣味，人們能夠聞到花香，是因?yàn)橛筒嘶ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到油菜花香．
A、由分子的性質(zhì)可知，人們能夠聞到花香的主要原因與分子的質(zhì)量和體積大小無(wú)關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、由于分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的，這是造成人們能夠聞到花香的主要原因，故選項(xiàng)正確．
C、由分子的性質(zhì)可知，人們能夠聞到花香的主要原因與分子是由原子構(gòu)成的無(wú)關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、由分子的性質(zhì)可知，人們能夠聞到花香的主要原因與分子之間有間隔無(wú)關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．利用化學(xué)反應(yīng)中氣體產(chǎn)生的壓力，可使多個(gè)化學(xué)反應(yīng)依次發(fā)生，根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題（A裝置中的試劑足量，B、C、D中的試劑少量）：

（1）打開(kāi)A中分液漏斗的活塞，使稀鹽酸逐滴滴下，A中的反應(yīng)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O．
（2）B中觀察到的現(xiàn)象是試管內(nèi)液體沿導(dǎo)管流出．
（3）C中發(fā)生反應(yīng)的方程式開(kāi)始從導(dǎo)管流入的液體遇黑色粉末產(chǎn)生氣泡，后來(lái)產(chǎn)生的氣泡越來(lái)越少，從導(dǎo)管內(nèi)有氣泡冒出．
（4）D中發(fā)生反應(yīng)的方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
（5）E中的現(xiàn)象是蠟燭先明亮后熄滅．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．水是一切生命體的最基本組成成分，人類(lèi)必須愛(ài)惜水．
（1）魚(yú)兒能在水中呼吸，是因?yàn)樗腥芙饬艘欢w積的氧氣．
（2）全球海水、陸地水儲(chǔ)量比如圖1所示．可見(jiàn)，淡水資源很有限，應(yīng)節(jié)約用水．圖2的圖標(biāo)中，表示節(jié)水標(biāo)志的是B．
（3）實(shí)驗(yàn)室用的蒸餾水是凈化程度較高的水，可通過(guò)蒸餾自來(lái)水制取，這一過(guò)程主要屬于物理變化（填“物理”或“化學(xué)”）．
（4）水的用途廣泛，消防隊(duì)員用高壓水槍滅火的原理主要是降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下．
（5）生活中，可用肥皂水來(lái)檢驗(yàn)自來(lái)水是硬水還是軟水．
（6）水在自然環(huán)境中不易分解，但在通電的條件下可以分解，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．用圖3所示的裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，將A、B兩管加滿水后關(guān)閉活塞，通電一段時(shí)間后，可觀察到C中的現(xiàn)象為液面上升．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：
①酒精燈；②集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用B（填字母標(biāo)號(hào)，下同）發(fā)生裝置，寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；反應(yīng)類(lèi)型為分解反應(yīng)．若要收集較為純凈的氧氣最好選用D裝置．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時(shí)，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．若用此法來(lái)制氧氣，裝入藥品前要先檢驗(yàn)裝置氣密性．在裝入藥品之后，還需要在A中試管口放少量的棉花，這樣的目的是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
（4）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置．若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從b（填“a”或“b”）進(jìn)入F中．
（5）甲烷氣體在實(shí)驗(yàn)室里可用排水法或向下排空氣法收集，請(qǐng)你根據(jù)甲烷的收集方法，推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是密度比水小．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．水是人類(lèi)生活中不可缺少的物質(zhì)．下列關(guān)于水的說(shuō)法中正確的是 （　　）
A．水是取之不盡用之不竭的B．水是有氫、氧兩種元素組成的
C．長(zhǎng)期飲用蒸餾水對(duì)人體健康有益D．雨水是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列各物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．干冰用作制冷劑B．活性炭用作吸附性
C．木炭粉用作還原劑D．石墨用作潤(rùn)滑劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)中，由陰、陽(yáng)離子構(gòu)成的是（　　）
A．二氧化碳B．氯化鈉晶體C．氫氣D．銀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．維生素C又名抗壞血酸，易溶于水，易被氧化，遇熱易被破壞，人體缺乏維生素C可引發(fā)多種疾病，它的化學(xué)式是C6H8O6．計(jì)算：維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為176．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．農(nóng)作物葉片發(fā)黃、抗病蟲(chóng)害和抗倒伏能力降低，此時(shí)應(yīng)該施用的化肥是（　�。�
A．KClB．CO（NH2）2C．KNO3D．Ca3（PO4）3

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