下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

A．測(cè)定溶液的pH B．稱量固體 C．檢查氣密性 D．蒸發(fā)食鹽水

 

C

【解析】

試題分析： A、pH試紙不能直接放到待測(cè)溶液中進(jìn)行測(cè)量，正確的使用方法是用潔凈干燥的玻璃棒蘸取待測(cè)液少量，點(diǎn)在pH試紙的中間，半分鐘后將試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)的比色卡進(jìn)行對(duì)照； B、稱量藥品的時(shí)候應(yīng)該是左物右碼，且兩邊要放質(zhì)量相當(dāng)?shù)募?/span>D、蒸發(fā)的過(guò)程中應(yīng)該用玻璃棒不段的攪拌，防止蒸發(fā)過(guò)程中因?yàn)榫植繙囟冗^(guò)高，從而引起液體的飛濺，故選C

考點(diǎn)：基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014江蘇省南京市高淳區(qū)九年級(jí)中考一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

正常人的體液pH都在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的范圍內(nèi)，否則人會(huì)生病。下列人體體液中，堿性最強(qiáng)的是

A．唾液（pH：6.6－7.1） B．血液（pH：7.35－7.45）

C．胰液（pH：7.5－8.0） D．胃酸（pH：0.8－1.5）

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014江蘇省南京市秦淮區(qū)中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2013年1月，首個(gè)國(guó)際防治汞污染公約正式出臺(tái)。下圖為周期表中汞元素的一格，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A．該元素為非金屬元素 B．該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為200.6

C．該元素的原子序數(shù)為80 D．該元素的原子核外有80個(gè)電子

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014江蘇省南京市秦淮區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

a、b、c三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖。取等質(zhì)量 t2℃的 a、b、c 三種物質(zhì)的飽和溶液，分別蒸發(fā)等量水后恢復(fù)至 t2℃。下列說(shuō)法不正確的是

A．原飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a＞b＝c

B．恢復(fù)至t2℃時(shí)，析出溶質(zhì)的質(zhì)量a＝b＝c

C．恢復(fù)至t2℃時(shí)，三種溶液一定都是飽和溶液

D．若繼續(xù)降溫至 t1℃，c溶液可能變成不飽和溶液

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014江蘇省南京市秦淮區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有a、b、c三種金屬，a能從b的硝酸鹽溶液中置換出b，但a不能與稀鹽酸反應(yīng)； c能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生H2。a、b、c的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>

A．a(chǎn)、b、c B．a(chǎn)、c、b C．c、a、b D．c、b、a

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014江蘇省南京市玄武區(qū)第二學(xué)期九年級(jí)一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（12分）水是生命之源，是自然界中重要的物質(zhì)。

Ⅰ．溫泉的利用是人們開(kāi)發(fā)地?zé)岬囊环N形式，南京湯山溫泉具有悠久的文化。

（1）清澈的溫泉水是 （填“純凈物”或“混合物”）。

（2）凈化溫泉水的過(guò)程中，會(huì)使用到活性炭，主要是利用其 作用。

（3）鑒別溫泉水是硬水還是軟水需加入的試劑是 。

Ⅱ．海水是巨大的資源寶庫(kù)。海水晾曬可得到粗鹽，已知某粗鹽樣品中除泥沙外還含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2等雜質(zhì)。實(shí)驗(yàn)室提純流程如下：

（1）用托盤(pán)天平稱量10.2g粗鹽樣品時(shí)，若指針偏向左邊，則表示（填字母序號(hào)） 。

A．右盤(pán)重，砝碼輕 B．右盤(pán)輕，樣品少

C．左盤(pán)重，樣品多 D．左盤(pán)輕，砝碼重

（2）第④步操作發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（3）第⑤步操作的目的是 。

（4）在第⑦步操作中，向?yàn)V液中滴加足量鹽酸的目的是 。

Ⅲ．水也是一種重要的原料。某工廠用電解水的方法來(lái)制取氧氣，若制取100kg氧氣，理論上消耗水的質(zhì)量是多少？(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

 

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014江蘇省南京市玄武區(qū)第二學(xué)期九年級(jí)一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

萬(wàn)金油的主要成分是薄荷腦（C10H10O），下列關(guān)于薄荷腦的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．屬于有機(jī)物　　

B．由碳、氫、氧三種元素組成

C．所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40％

D．一個(gè)薄荷腦分子由10個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014江蘇省南京市玄武區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中相連的兩個(gè)圓里的物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng)，下列四組選項(xiàng)中，符合該圖要求的是

 

①

②

③

④

⑤

A

CuO

CO

Ca（OH）2

CO2

Mg

B

Mg

O2

C

CO2

H2O

C

稀鹽酸

CaCO3

CaO

H2O

CuSO4

D

H2

CuO

C

CO

O2

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014江蘇省南京市溧水區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）以下是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制備、收集的裝置。

（1）若實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣，其化學(xué)方程式為 。

（2）若用C裝置來(lái)收集CO2氣體，則檢驗(yàn)CO2已收滿的方法是 。

（3）若實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 　 　 ，可選擇的發(fā)生裝置是 。若用E、F裝置進(jìn)行組合來(lái)收集并測(cè)定氫氣的體積，則氫氣應(yīng)從E裝置的 （填“g”或“h”）導(dǎo)管口進(jìn)，儀器F的名稱是 。

（4）對(duì)鋅與稀硫酸反應(yīng)快慢的影響因素進(jìn)行探究。反應(yīng)過(guò)程中，利用前10min 內(nèi)收集的氫氣體積比較反應(yīng)的快慢�？刂破渌麠l件相同，進(jìn)行下表四組實(shí)驗(yàn)，獲得數(shù)據(jù)如下：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

試劑

前 10 min 內(nèi)產(chǎn)生的氫氣體積(mL)

不同純度的鋅

不同體積和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸

a

純鋅

30mL 30%

564.3

b

含雜質(zhì)的鋅

30mL 30%

634.7

c

純鋅

30mL 20%

449.3

d

純鋅

40mL 30%

602.8

① 比較實(shí)驗(yàn)a和實(shí)驗(yàn)b，可以得到的結(jié)論是 。

②要比較不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對(duì)反應(yīng)快慢的影響，應(yīng)選擇的是 （填實(shí)驗(yàn)編號(hào)）。

 

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