10.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取干燥的氧氣應(yīng)選AD(填字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是可通過(guò)分液漏斗的開(kāi)關(guān)控制液體的滴加速率和滴加量,來(lái)控制反應(yīng)速率.
(3)欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從a(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,操作是先將瓶中裝滿水,再將氣體從b端通入.
(4)在實(shí)驗(yàn)室里加熱30g氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的混合物制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為20.4g.請(qǐng)計(jì)算:
①生成氧氣的質(zhì)量為9.6g;
②原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量.

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,收集干燥的氧氣用向上排空氣法,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,注射器可以控制液體的滴加速度進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)二氧化碳的密度比空氣大,使用裝置E用排水法收集氧氣,操作是先將瓶中裝滿水,再將氣體從b端通入進(jìn)行分析;
(4)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鈣和氧氣,依據(jù)題中的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,收集干燥的氧氣用向上排空氣法,所以實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取干燥的氧氣應(yīng)選AD,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,注射器可以控制液體的滴加速度,所以選用C做發(fā)生裝置,選用C的優(yōu)點(diǎn)是:可通過(guò)分液漏斗的開(kāi)關(guān)控制液體的滴加速率和滴加量,來(lái)控制反應(yīng)速率;
(3)二氧化碳的密度比空氣大,所以使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從a端通入,使用裝置E用排水法收集氧氣,操作是先將瓶中裝滿水,再將氣體從b端通入;
(4)①生成氧氣的質(zhì)量為:30g-20.4=9.6g;
②設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x,
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,
245              96
 x               9.6g
$\frac{245}{x}$=$\frac{96}{9.6g}$
x=24.5g,
答:原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為24.5g.
故答案為:(1)AD,2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,可通過(guò)分液漏斗的開(kāi)關(guān)控制液體的滴加速率和滴加量,來(lái)控制反應(yīng)速率;
(3)a,先將瓶中裝滿水,再將氣體從b端通入;
(4)①9.6g;
②原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為24.5g.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查常見(jiàn)氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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20.下列認(rèn)識(shí)或做法正確的是( 。
A.鋁制品表面實(shí)際是氧化鋁
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C.對(duì)于人體必需的元素?cái)z入量越多越好
D.用鎢絲熔點(diǎn)高,可做保險(xiǎn)絲

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1.煤在空氣中燃燒時(shí),不僅產(chǎn)生二氧化碳和水,還會(huì)同時(shí)排放出二氧化硫等污染物.由此得到的關(guān)于煤的組成的推論正確的是( 。
A.一定含有C、H、O、S元素
B.一定含有C、S元素,可能含有H、O元素
C.一定含有C、H元素,可能含有O、S元素
D.一定含有C、H、S元素,可能含有O元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.B.實(shí)驗(yàn)室常利用下列部分儀器制取二氧化碳.

(1)儀器E的名稱是酒精燈.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w所用的試劑為大理石或石灰石與稀鹽酸.
(3)實(shí)驗(yàn)室制備和收集二氧化碳時(shí),應(yīng)從上圖中選擇的儀器有BCDF(填字母序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空.
(1)兩個(gè)硫酸根離子2SO42-;
(2)汽水中含有的一種酸為H2CO3;NaClO2中氯元素的化合價(jià)Na$\stackrel{+3}{Cl}$O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖是同學(xué)們進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)活動(dòng),如圖所示的操作流程是做氧氣的性質(zhì)探究.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)操作B提供熱源的儀器名稱是酒精燈.
(2)操作B木炭要加熱到發(fā)紅(填現(xiàn)象).
(3)進(jìn)行C實(shí)驗(yàn)的具體操作是由瓶口向下緩慢插入.
(4)操作C中發(fā)生的現(xiàn)象是劇烈燃燒、發(fā)出白光、放出熱量.
(5)圖D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.在H、O、C、S、Cl、Na、Ca七種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì).請(qǐng)將其化學(xué)式填入空格中.
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是H2O.
(2)水通電分解過(guò)程中,不變的微粒是H、O.
(3)可用于改良酸性土壤的堿:Ca(OH)2
(4)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物:CH4
(5)焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分之一:NaHCO3
(6)能使紫色石蕊試液變紅的化合物:HCl(合理即可)(任填一個(gè)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.用如圖所示簡(jiǎn)易裝置探究水的組成,下列有關(guān)說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(  )
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C.正負(fù)兩極氣體的體積比為1:2D.負(fù)極氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.乙醇(C 2H5OH)可用作燃料,完全燃燒生成二氧化碳和水.我國(guó)已經(jīng)推廣使用車用乙醇汽油,這種汽油燃燒廢氣對(duì)環(huán)境的污染較少.請(qǐng)計(jì)算:
(1)乙醇的相對(duì)分子質(zhì)量是46;
(2)69g乙醇完全燃燒,生成二氧化碳的質(zhì)量為多少?(要求寫出計(jì)算過(guò)程)
(3)在氧氣不足的情況下,乙醇不完全燃燒生成一氧化碳、二氧化碳和水,若69g乙醇不完全燃燒生成88g二氧化碳,則反應(yīng)生成一氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比為2:9.

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