【題目】下圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。
(1)甲圖中,t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)中,溶解度最大的是 。P點所表示的含義為 。
(2)保持t2℃溫度不變,將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法有 。
(3)如乙圖所示,20℃時,把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小段鎂條,再加入5mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,同時燒杯中出現(xiàn)渾濁,則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的 。
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【題目】工業(yè)尾氣硫化氫(H2S)是一種有毒氣體,溶于水成為氫硫酸(H2S),目前采用氫氧化鈉溶液吸收可以減少對空氣的污染,并且可以制得工業(yè)產(chǎn)品硫化鈉固體(硫化鈉可溶于水)。工業(yè)流程如下圖所示,則下列說法正確的是
A. 系列操作中含有過濾這一操作 B. 可用石蕊試液測定氫硫酸溶液的酸堿度
C. 終產(chǎn)品硫化鈉的化學式為Na2S D. 吸收塔內(nèi)發(fā)生的化學反應基本類型是中和反應
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【題目】某同學用托盤天平稱量13.5克固體物質(zhì)時,如果發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn),此時的操作是
A.添加藥品 B.減少藥品
C.把標尺上的游碼向右移一些 D.把天平右邊的平衡螺母向外旋一些
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【題目】查閱資料可知,米酒味道變酸是因為米酒中產(chǎn)生的醋酸桿菌使乙醇(C2H5OH)和氧氣發(fā)生反應生成了醋酸(CH3COOH)和另一種常見的液體。回答下列問題:
(1)食物變質(zhì)是一種___________氧化反應(填“劇烈”、“緩慢”)。
(2)米酒味道變酸的化學反應方程式為______________________;可用___________驗證米酒味道變酸卻是生成了醋酸。
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【題目】甲班學生做完實驗室制備氧氣和還原金屬氧化物的實驗后,剩余物質(zhì)倒入同一廢液缸里。乙班課外興趣小組同學進行了如圖所示的探究。請回答:
(1)步驟①的操作名稱是___________,所用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和___________。
(2)由步驟②實驗現(xiàn)象推知,甲班同學制取氧氣所用的固體反應物是___________(寫化學式)。
(3)由步驟④所得溶液加入氫氧化鈉可得紅棕色沉淀,該反應的化學方程式為______________________。
(4)由步驟③產(chǎn)生的氣體判斷固體A中一定含有___________(寫名稱);綜合步驟③④現(xiàn)象推理,固體A中還可能含有的物質(zhì)是______________________(寫至少兩種物質(zhì)的化學式)。
(5)根據(jù)上述實驗和分析判斷固體是___________(寫化學式)。
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【題目】下列圖像不能正確反映其對應變化關(guān)系的是
A. 用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣
B. 一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒
C. 向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液
D. 向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉
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