5．下圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)根據(jù)你所了解的知識(shí)填空：
（1）A為負(fù)極；
（2）甲管與乙管中產(chǎn)生的氣體體積比是2：1．實(shí)驗(yàn)中測(cè)得結(jié)果比理論會(huì)偏大（填“小”或“大”），原因是在相同條件下氧氣在水中的溶解能力大于氫氣；0．
（3）該實(shí)驗(yàn)中往往要在水中滴入氫氧化鈉溶液，其目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性；
（4）該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論有水是由氫元素和氧元素組成的．

分析 根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析解答，與電源負(fù)極相連的試管中產(chǎn)生氣體較多，是氫氣；與電源正極相連的試管中產(chǎn)生氣體較少，是氧氣；水通電分解產(chǎn)生氫氣與氧氣體積比為2：1，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣；若氧氣的溶解度大于氫氣的溶解度，會(huì)使溶解在水中的氧氣的量大于氫氣．在電解水時(shí)為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，常在水中加入稀硫酸或氫氧化鈉．

解答 解：（1）A連接的試管中氣體體積較大，是氫氣，故填：負(fù)；
（2）甲管內(nèi)氣體多于乙，則甲管內(nèi)為氫氣、乙管內(nèi)為氧氣；根據(jù)水電解的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，氫氣與氧氣的體積比為2：1；根據(jù)題中所提供信息：在相同條件下氧氣的溶解度大于氫氣的溶解度，則產(chǎn)生的氣體中，溶解在水中的氧氣大于氫氣，故實(shí)驗(yàn)中測(cè)得氧氣的結(jié)果會(huì)比理論值偏�。侍睿�2：1；大；在相同條件下氧氣在水中的溶解能力大于氫氣；
（3）該實(shí)驗(yàn)中往往要在水中滴入氫氧化鈉溶液，其目的是：增強(qiáng)水的導(dǎo)電性；故填：增強(qiáng)水的導(dǎo)電性；
（4）電解水的實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的，故填：水是由氫元素和氧元素組成的．

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了電解水的實(shí)驗(yàn)，屬于與課本知識(shí)同類信息，水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，并理解應(yīng)用，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和實(shí)驗(yàn)題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置：
（1）電源的A為負(fù)極，B為正極．                         
（2）C試管中收集到的氣體是氫氣，可以用燃燒的木條檢驗(yàn)；
D試管中收集到的氣體是氧氣，可以用帶火星的木條檢驗(yàn)；C、D兩種氣體的分子個(gè)數(shù)比為2：1．
（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)可以得出：水是由氫元素和氧元素組成的．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．下列物質(zhì)①氦氣②銅絲③二氧化錳④液氧⑤氯酸鉀⑥糖水⑦潔凈的空氣⑧冰水混合物⑨牛奶
屬于混合物的是⑥⑦⑨屬于純凈物的是①②③④⑤⑧屬于單質(zhì)的是①②④屬于化合物的是③⑤⑧．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．氧氣跟世間萬物如影隨形．下列關(guān)于氧氣說法正確的是（　�。�
A．氧氣從淡藍(lán)色液體變成無色氣體發(fā)生了化學(xué)變化
B．空氣主要由氧氣和氮?dú)饨M成，其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的$\frac{1}{5}$
C．氧氣可用于動(dòng)植物呼吸、醫(yī)療急救、作燃料切割金屬等
D．用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空：
正三價(jià)鐵元素形成的氯化物的化學(xué)式FeCl3氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)${\stackrel{+3}{A{l}_{2}}O}_{3}$ 碳酸鈉Na2CO3
硫磺S，氯酸鉀中的陰離子${Cl{O}_{3}}^{-}$，硝酸銨中-3價(jià)的氮元素$\stackrel{-3}{N{H}_{4}}N{O}_{3}$．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．某同學(xué)在電腦上繪制的表示氣體粒子的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同的
原子．其中表示化合物的是（　　）
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．（1）用元素符號(hào)或化學(xué)式填空：
3個(gè)氯原子3Cl，硝酸銀AgNO3，過氧化氫中氧元素的化合價(jià)${H}_{2}\stackrel{-1}{{O}_{2}}$，鐵銹的主要成分Fe2O3
構(gòu)成氯化鈉的粒子Na+、Cl-，硫酸鋁Al2（SO4）3，水通電過程中的最小粒子H、O．
（2）下列金屬：A、鋁   B、銅   C、鋅   D、鈦（用序號(hào)填寫）
①白鐵的表面所鍍的金屬是C   ②包裝糖果、香煙 的銀白色材料是A
③廣泛應(yīng)用于航天工業(yè)造船工業(yè)的是D ④常用于制造電線的是D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法．某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識(shí)后，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與并回答下列問題．

A．燃燒的條件  B．鐵釘生銹的條件  C．證明CO2與NaOH反應(yīng)  D．分子運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象
（1）通過實(shí)驗(yàn)A，可以說明燃燒的條件之一是溫度需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)中使用銅片，是利用了銅的導(dǎo)熱 性（填一條物理性質(zhì)）
（2）對(duì)于實(shí)驗(yàn)B，一段時(shí)間后觀察到試管①中的鐵釘明顯銹蝕，由此得出：
鐵生銹的主要條件是鐵與水和氧氣 直接接觸．欲除去鐵銹可用鹽酸洗的方法，鐵制品除銹時(shí)不能 （填“能”或“不能”）長(zhǎng)時(shí)間浸在酸溶液中．
（3）實(shí)驗(yàn)C是利用體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶、等量的水（瓶①）和NaOH溶液（瓶②）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO2與NaOH溶液中的溶質(zhì)確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)，這一反應(yīng)的化學(xué)方程為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
（4）實(shí)驗(yàn)D的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的．當(dāng)燒杯①中液體是濃氨水時(shí)燒杯②中的酚酞溶液由無色變?yōu)榧t色；當(dāng)燒杯①中液體換成濃鹽酸，且燒杯②中液體換成滴有酚酞的NaOH溶液時(shí)，一段時(shí)間后，溶液顏色的變化是紅色逐漸褪去變?yōu)闊o色．其中鹽酸與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+NaOH═NaCl+H2O，屬于復(fù)分解反應(yīng)反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．完成下列填空：
（1）金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在很大差異的原因是：碳原子排列方式不同．
（2）在煤妒上蔽一壺永不能（填“能”或．不能”）防止一氧化碳中毒，這是因?yàn)橐谎趸茧y溶于水．
（3）長(zhǎng)期盛放澄清石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁往往附著一層白色固體，寫出形成該白色固體的化學(xué)方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（4）室內(nèi)起火對(duì)，如果打開門窗，火反麗燒得更旺，從燃燒條件考慮，打開門窗，給可燃物的燃燒提供了充足的氧氣．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案