政府工作報告里的“環(huán)保強音”,見證美麗中國建設(shè)鏗鏘步伐。下列提議不可行的是( 。
A. 禁止使用化肥農(nóng)藥,以防止水體污染
B. 使用清潔能源,以節(jié)約化石燃料
C. 嚴禁隨意焚燒秸稈,以減少PM2.5的排放
D. 分類回收垃圾,以促進資源再生
科目:初中化學(xué) 來源:上海市奉賢區(qū)五四學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某些食品的包裝袋內(nèi),放有裝有白色顆粒狀固體的小紙袋,上面寫著“干燥劑,主要成分為生石灰”。某同學(xué)對一袋久置空氣中的干燥劑進行了探究。
他先取部分久置干燥劑倒入適量水中,充分攪拌、過濾,得到白色固體和濾液。然后對濾液的酸堿 性和白色固體的組成作了探究。
(實驗探究一)探究濾液的酸堿性。
該同學(xué)測定了濾液的酸堿性,你認為該濾液顯___(填“酸性”“堿性”或“中性”)。
(實驗探究二)探究白色固體的組成。
該同學(xué)認為白色固體中可能含有的物質(zhì)是CaO、Ca(OH)2、CaCO3
他查閱有關(guān)資料得知:
CaO是一種白色固體,俗稱生石灰,能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,并放出熱量。氫氧化鈣微溶于水。
(分析判斷)你認為該白色固體中一定不含有的物質(zhì)是____。
(實驗操作)下面是該同學(xué)設(shè)計的進一步探究白色固體組成的實驗方案,請你和他一起完成實驗報告。
①少量白色固體,倒入適量水,充分攪拌、靜置;
②向上層清液中滴加無色酚酞溶液,上層清液呈現(xiàn)___色,白色固體中一定含有氫氧化鈣,另取少量白色固體放入試管中,滴加稀鹽酸,___,白色固體中一定含有碳酸鈣。
(總結(jié)反思)(1)只通過以上實驗,還不能證明這袋久置于空氣中的干燥劑中是否含有 CaO.請用化學(xué)方程式表示原因:___。
(2)請你簡述一個證明這袋干燥劑中含有較多量 CaO 的簡易實驗:___。
(3)氫氧化鈣變質(zhì)的化學(xué)方程式:___
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:填空題
研究表明,木糖醇是一種理想的蔗糖替代品.它具有甜味足、溶解性好、防齲齒,適合糖尿病患者食用的優(yōu)點.如圖是木糖醇和蔗糖的溶解度曲線.回答下列問題:
(1)聯(lián)想:在牙膏中添加某種元素,也能起到防止齲齒的作用,這種元素是_____(填元素序號).
(2)比較:在人體體溫37℃時,兩種物質(zhì)的溶解度木糖醇_____蔗糖(填“>”“<”或“=”)通過比較溶解度曲線,請你說出這兩種物質(zhì)在溶解度方面的一個共同點_____.
(3)40℃時,將30g木糖醇放放50g水中,充分溶解后所得溶液為_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液,此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____.60℃時木糖醇和蔗糖的兩飽和溶液,欲使它們?nèi)苜|(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等且仍為飽和溶液,可采取的方法是_____(寫出其中的一種).
(4)現(xiàn)有200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的蔗糖溶液,若使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增加一倍,應(yīng)向溶液加入蔗糖_____g,或蒸發(fā)掉水_____g.
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
鈣是人體含量最高的金屬元素,人體缺鈣時,可能導(dǎo)致( 。
A. 貧血癥 B. 夜盲癥 C. 骨質(zhì)疏松癥 D. 甲狀腺腫大
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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省金華市2019屆九年級下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
中國是全球第一個實現(xiàn)在海域“可燃冰”試開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國家!翱扇急笔羌淄楹退诘蜏、高壓條件下形成的水合物(CH4·nH2O)。
(1)在常溫常壓下,“可燃冰”會發(fā)生反應(yīng):CH4·nH2O=CH4+nH2O,該反應(yīng)屬于______(填基本反應(yīng)類型);
(2)甲烷可制成合成氣(CO、H2),再制成甲醇(CH3OH),代替日益供應(yīng)緊張的燃油。由合成氣制甲醇的反應(yīng)方程式為:CO+2H2CH3OH,由甲烷制成合成氣有兩種方法:
①CH4+H2OCO+3H2 ②2CH4+O22CO+4H2
從原料配比角度比較方法①和②,更適宜用于合成甲醇的方法是__________(填序號)。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市2019屆九年級下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)小組為探究二氧化碳和氧氣的制取及性質(zhì).設(shè)計了如下實驗,根據(jù)需要可在某些部位的乳膠管上添加彈簧夾.
(1)A為實驗室制取CO2的發(fā)生裝置,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.
(2)實驗中能看到D中紫色石蕊變_____,使石蕊變色的粒子符號是_____.若要證明大理石中含碳酸根粒子,只需將D中的試劑換為_____(填試劑名稱).
(3)實驗室一般不用裝置C收集CO2,下列對C裝置采取的措施中能減少CO2在水中的溶解量的是_____(填字母).
A 在水面添加一層植物油 B 收集氣體不斷震蕩C裝置 C 用熱水替換冷水
(4)試驗結(jié)束后,取A中的物質(zhì),濾去雜質(zhì)后,濾液中溶液一定有_____,可能有_____.
(5)實驗結(jié)束后,取E中溶液進行實驗探究.
①向溶液中滴加足量的鹽酸,現(xiàn)象是_____;
②為判斷E中NaOH是否還有剩余,應(yīng)先向E中加入足量的試劑_____(填字母序號),然后滴入酚酞溶液觀察顏色變化.
A 稀鹽酸 B 氯化鈣溶液 C 氫氧化鋇溶液 D 硫酸鋇溶液
(6)A裝置也可用于實驗室制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,收集氧氣可選圖中的裝置_____(填字母).
(7)如果用A、B裝置組合制取氫氣,你建議對B裝置的改進是_____.
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市2019屆九年級下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:多選題
分離與提純是獲得物質(zhì)的重要方法。下列實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>
實驗?zāi)康?/p> | 實驗設(shè)計 | |
A | 除去碳酸鈉固體中的少量碳酸氫鈉 | 加熱至固體質(zhì)量不再發(fā)生變化 |
B | 除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉 | 先加足量水溶解,再加適量稀硫酸,蒸發(fā)結(jié)晶 |
C | 除去硝酸鉀溶液中的少量硫酸鉀 | 加入過量的硝酸鋇溶液,過濾 |
D | 除去銅粉中混有的少量鋅粉 | 加入過量的稀鹽酸,過濾、洗滌、干燥 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市2019屆九年級下學(xué)期中考三模化學(xué)試卷 題型:單選題
在粗鹽提純的實驗中,下列操作不規(guī)范的是
A. 稱量 B. 溶解 C. 過濾 D. 蒸發(fā)
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省 2019屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
制作下列物品所用的主要材料中,屬于金屬材料的是:
A. 汽車輪胎 B. 塑料袋 C. 純棉毛巾 D. 硬鋁
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