“含氟牙膏”、“加鐵醬油”中的“氟”、“鐵”指的是（ ）

A.分子 B.原子 C.離子 D.元素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：四川省樂山市區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，通過一學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí)，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)開展了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)下圖回答相關(guān)問題。

（1）化學(xué)興趣小組的同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬，靜置一會(huì)兒后，用圖一所示的裝置進(jìn)行過濾，請(qǐng)問：圖一中還缺少的一種儀器是______，其作用是______；如果過濾后，濾液仍然渾濁，可能的原因有有：______。（任寫一種）

（2）為了探究水的組成做了水的電解實(shí)驗(yàn)，裝置如圖二所示。用化學(xué)方程式表示該反應(yīng)的原理______；實(shí)驗(yàn)開始后發(fā)現(xiàn)兩極都有氣泡冒出，試管1中生成的氣體是______，此實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明水的組成的原因是______。

（3）如圖三所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是______、______且密度比空氣大，因此，二氧化碳可用于______：該興趣小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)探究產(chǎn)生了濃厚的興趣，在老師的幫助下將F裝置做了如圖四所示改進(jìn)，結(jié)果學(xué)生發(fā)現(xiàn)______ （填“高”或“低”）的蠟燭先熄滅，于是同學(xué)們受到了很大的啟發(fā)，在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)該呈______（填“站立”或“匍匐”）姿勢(shì)逃生。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省南陽(yáng)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法，以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推理不合理的是(    )

序號(hào)

化學(xué)反應(yīng)事實(shí)

影響化學(xué)反應(yīng)的因素

A

硫在空氣中燃燒火焰呈淡藍(lán)色，而氧氣中燃燒火焰呈藍(lán)紫色

反應(yīng)物濃度

B

水要在通電的條件才能分解，而雙氧水只要加入二氧化錳就迅速分解

催化劑

C

碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng)，而在高溫時(shí)能與氧氣反應(yīng)

反應(yīng)溫度

D

銅片在空氣中很難燃燒，鈉米銅粉在空氣中較易燃燒

反應(yīng)物的接觸面積

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省濰坊市中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

生活中處處有化學(xué)，化學(xué)與生活密切相關(guān)

（1）漫步在公園中，聞到花香的原因是_____；

（2）皮膚意外擦傷后為防止感染，常涂抹碘酒。碘酒中的溶劑是_____（寫物 質(zhì)名稱）；

（3）防毒面具中使用活性炭，這是利用了活性炭的_____作用；

（4）下列不能為人體提供能量的營(yíng)養(yǎng)素是_____（填字母序號(hào)）；

a、糖類 b．油脂 c、維生素 d．無機(jī)鹽

（5）“骨頭湯能補(bǔ)鈣”中的鈣是指______填“元素”或“原子”）；用井水洗衣服時(shí)，肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣，該井水是_____（填“硬水”或“軟水”）

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省濰坊市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列裝置或操作肯定不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A.測(cè)定空氣中氧氣的含量 B.探究質(zhì)量守恒定律

C.探究燃燒的條件 D.檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省濰坊市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中不屬于溶液的是( )

A.冰水 B.糖水 C.食鹽水 D.礦泉水

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期4月在線考試化學(xué)試卷（實(shí)驗(yàn)班） 題型：推斷題

如圖A～F是初中化學(xué)中幾種常見物質(zhì)間的反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系，A是最常見的溶劑，C、D、E、F是四種不同類別的化合物， F俗稱蘇打。圖中”——”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)）

（1）C的化學(xué)式是_____；

（2）E的物質(zhì)類別是_____（填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）；

（3）B與F發(fā)生的化學(xué)方程式為_____。

（4）寫出圖中一個(gè)化合反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省邵陽(yáng)市武岡市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

（1）向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴入幾滴酚酞溶液，溶液變成_____色，pH_____（選填“＞、=、＜”）7，逐滴向燒杯中滴入稀鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是_____，溶液的pH_____（選填“增大”或“減少”或“不變”）；

（2）有一瓶溶液的pH是3.5，如果要使溶液的pH升高，可以通過加_____的方法。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省白銀市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

我們?cè)诖蜷_飲料瓶時(shí)可看到瓶口冒出大量泡沫，冒出的氣體是不是二氧化碳呢？有同學(xué)提出可能是二氧化碳。就這一過程而言，屬于科學(xué)探究中的（　�。�

A.猜想假設(shè) B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) C.收集證據(jù) D.得出結(jié)論

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