化學實驗中經常要根據實驗內容選擇對應的儀器.將操作還需要配合使用的另一種儀器(如圖所示)用短線連接起來.
_____________
【解析】 根據加熱試管中的液體時要用試管夾夾持試管;燒杯在加熱時,應墊上石棉網,以使其均勻受熱;移動高溫的蒸發(fā)皿時要用坩堝鉗進行夾持解答。科目:初中化學 來源:仁愛版九年級上冊化學 6.2物質的溶解性單元檢測題 題型:綜合題
如圖一是A和B兩種物質的溶解度曲線,結合圖形回答下列問題:
(1)70℃時B物質的溶解度為________ 。
(2)圖中P點的含義是_________ .
(3)將40℃時的A的不飽和溶液變成飽和溶液,可以采用的方法之一是__________ .
(4)某同學配制了20℃的A的飽和溶液,利用下圖所示裝置進行實驗,一段時間后,觀察到左邊的試管中沒有晶體析出.甲物質為(填序號)________.
①濃硫酸 ②氫氧化鈉 ③水 ④氧化鈣.
10g在30°C時,物質A和B的溶解度相等增加溶質或降低溫度或蒸發(fā)溶劑③ 【解析】 (1)根據溶解度曲線解答;(2)根據曲線中交點的含義考慮;(3)根據固體物質從溶液中結晶析出的方法考慮;(4)根據濃硫酸、氫氧化鈉、水、氧化鈣的性質進行分析。 (1)由圖可知,70℃時B物質的溶解度為10g; (2)曲線A和B的交叉點P表示的含義是:在30℃時,物質A和B的溶解度相等; ...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2018-2019學年度第一學期人教版五四制八年級化學上冊第1章走進化學世界單元測試卷 題型:簡答題
化學實驗中經常要根據實驗內容選擇對應的儀器.將操作還需要配合使用的另一種儀器(如圖所示)用短線連接起來.
_____________
【解析】 根據加熱試管中的液體時要用試管夾夾持試管;燒杯在加熱時,應墊上石棉網,以使其均勻受熱;移動高溫的蒸發(fā)皿時要用坩堝鉗進行夾持解答。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2018-2019學年度第一學期人教版五四制八年級化學上冊第1章走進化學世界單元測試卷 題型:單選題
下列探究沒有意義的是( )
A. 探究高溫下碳與氧化銅反應的產物中是否含有一氧化碳
B. 探究鈉與水的反應產生的氣體可能是氫氣
C. 探究鎂條表面灰黑色的物質可能只是氧化鎂
D. 探究銅絲在酒精燈火焰上灼燒時出現的黑色物質可能是炭黑
C 【解析】 A、在高溫下,碳與氧化銅反應生成物中可能有一氧化碳,故選項正確;B、根據質量守恒定律,化學反應前后元素的種類不變,鈉和水中含有鈉元素、氫元素和氧元素,可猜測產生的氣體可能為氫氣,故選項正確;C、氧化鎂為白色固體,鎂條表面灰黑色的物質不可能只是氧化鎂,故選項錯誤;D、銅在灼燒時與空氣接觸,燃料酒精和空氣中都含有碳元素,猜測黑色物質可能是炭黑,故選項正確。故選C。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2018-2019學年度第一學期人教版五四制八年級化學上冊第1章走進化學世界單元測試卷 題型:單選題
下列實驗操作正確的是( )
A. B.
C. D.
B 【解析】 A、量筒讀數時,視線要與凹液面相平,選項錯誤;B、傾倒液體時,試劑瓶瓶口要與試管口相接觸,試劑瓶標簽朝向手心,瓶塞倒放在桌面上,選項正確;C、點燃酒精燈時,禁止用燃著的酒精燈點燃,防止發(fā)生危險,選項錯誤;D、使用膠頭滴管時,膠頭滴管下端應略高于試管口,選項錯誤。故本題選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2019屆九年級第一學期魯教版化學第一章走進化學世界同步訓練題 題型:填空題
綠色化學給化學家提出了一項新的挑戰(zhàn),其核心就是利用化學原理從源頭消除________.
污染 【解析】 綠色化學,其核心就是利用化學原理從源頭消除污染,要求原料物質中所有的原子完全被利用且全部轉入期望的產品中,原子的利用率100%,無污染、無公害的化學。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2019屆九年級第一學期魯教版化學第一章走進化學世界同步訓練題 題型:單選題
儀器的使用應規(guī)范,諸如使用酒精燈時熄滅酒精燈往往用蓋次,請問第二次蓋的理由是( )
A. 是為了下次好打開蓋子 B. 是為了防止酒精揮發(fā)
C. 是為了火焰熄滅得更徹底 D. 是為了操作的方便
A 【解析】 根據第二次蓋燈帽的原因和造成的后果考慮本題。 第一次蓋滅火焰但燈帽內存有熱的空氣,如果不再蓋第二次的話燈帽內熱的空氣冷卻后壓強減小,在外界大氣壓的作用下,下次再用時不容易拔下來。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2019屆九年級第一學期魯教版化學第二章探秘水世界單元測試卷 題型:簡答題
為什么工業(yè)制氧屬于物理變化?
工業(yè)上制取氧氣是利用液態(tài)氧和液態(tài)氮的沸點的不同,分離過程中沒有其它物質生成,屬于物理變化. 【解析】 根據工業(yè)上制取氧氣的原理、物理變化與化學變化的判別方法進行分析解答。 工業(yè)上制取氧氣是利用液態(tài)氧和液態(tài)氮的沸點的不同,分離過程中沒有其它物質生成,屬于物理變化。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:貴州省銅仁市2019屆九年級中考一模化學試卷 題型:null
實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示:
請回答下列問題:
⑴ 裝置中標“a”的儀器名稱是 。
⑵ 用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置是 (填字母序號,下同),收集裝置是C或 。
⑶用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳時,所選用的發(fā)生裝置是 ,其反應的化學方各程式為 ;該裝置還可用于制氧氣,其反應的化學方程式為 。
(1)集氣瓶(2)A;D(3)B; CaCO3+2HCl→CaCl2+ H2O+CO2↑; 【解析】 (1)“a”是集氣瓶。(2)加熱固體制取氣體選擇裝置A,氧氣不易溶于水,可用排水法收集,密度比空氣的密度大,可用向上排空氣收集。(3)固液常溫反應制取氣體選擇裝置B,用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ,用裝置B制取氧氣...查看答案和解析>>
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