8.幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關系如圖所示(各字母代表一種物質(zhì)).已知A、B、C、D、E這五種物質(zhì)均由碳、氫、氧三種元素中的兩種組成,A和C所含元素相同,D和E所含元素相同,B是廣泛應用的清潔能源,C和D可以發(fā)生化合反應.
請回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:
    B的化學式為:CH4;E的化學式為:CO.
(2)寫出下列反應的化學方程式:
    ①A→C+O2:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
    ②C+D→F:H2O+CO2═H2CO3

分析 根據(jù)題干提供的信息進行分析解答即可,B是廣泛應用的清潔能源,故B是甲烷,甲烷能燃燒生成二氧化碳和水,不完全燃燒能生成一氧化碳,由于C和D能發(fā)生化合反應,故C和D是二氧化碳和水中的一種,生成的F是碳酸,D和E能相互轉(zhuǎn)化,故D是二氧化碳,E是一氧化碳,C是水,A能在二氧化錳的作用下生成水和氧氣,故A是過氧化氫,據(jù)此解答.

解答 解:B是廣泛應用的清潔能源,故B是甲烷,甲烷能燃燒生成二氧化碳和水,不完全燃燒能生成一氧化碳,由于C和D能發(fā)生化合反應,故C和D是二氧化碳和水中的一種,生成的F是碳酸,D和E能相互轉(zhuǎn)化,故D是二氧化碳,E是一氧化碳,C是水,A能在二氧化錳的作用下生成水和氧氣,故A是過氧化氫,帶入框圖,推斷合理;
(1)B是甲烷,其化學式為:CH4; E是一氧化碳,其化學式為:CO,故填:CH4,CO;
(2)①過氧化氫能分解生成水和氧氣,故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
 ②水和二氧化碳反應生成碳酸,故填:H2O+CO2═H2CO3

點評 本題為框圖式物質(zhì)推斷題,解答本題的關鍵是找準解題的突破,直接得出有關物質(zhì)的化學式,然后根據(jù)框圖推斷出其他物質(zhì)的化學式.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列關于“化學與生活”的認識中正確的個數(shù)有( 。
①成年人缺鈣易造成骨質(zhì)疏松
②可用燃燒法區(qū)別羊毛和滌綸
③用聚氯乙烯塑料作食品包裝袋有害健康
④合金、塑料、合成橡膠等都是重要的有機合成材料
⑤農(nóng)業(yè)上可用苛性鈉改良酸性土壤
⑥生活中可用小蘇打做糕點的疏松劑.
A.2個B.3個C.4個D.5個

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.寫出下列物質(zhì)的化學符號:水H2O,高錳酸鉀KMnO4,氧氣O2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.某物質(zhì)經(jīng)分析只含有一種元素,該物質(zhì)(  )
A.一定是單質(zhì)B.一定不是單質(zhì)C.一定是化合物D.一定不是化合物

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.尿素是一種肥效很高的氮肥,尿素的化學式為[CO(NH22].關于尿素的說法正確的是( 。
A.一個分子中含有7個原子B.尿素由三種元素組成
C.碳元素和氧元素的質(zhì)量之比是1:1D.氮元素的質(zhì)量分數(shù)約為46.7%

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列化學反應中既是化合反應也是氧化反應的是( 。
A.氧化汞→汞+氧氣B.蠟燭+氧氣→二氧化碳+水
C.鐵+氧氣→四氧化三鐵D.高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.結合“加熱高錳酸鉀制氧氣”的實驗,回答下列問題:
(1)裝高錳酸鉀的試管,試管口為什么要略向下傾斜?固體藥品加熱后產(chǎn)生的水蒸氣在試管口冷凝,倒流入熱的試管底部使試管炸裂
(2)為什么在試管口放一團棉花?防止高錳酸鉀粉末進入導氣管而堵塞導管
(3)排水法收集氧氣結束后,怎樣操作?先把導管移出水面,再熄滅酒精燈
(4)實驗結束后整理儀器發(fā)現(xiàn)試管炸裂,試分析原因(寫出一條即可)試管口未略向下傾斜、排水法收集氧氣后先熄滅酒精燈,后撤出導管.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.如圖是化學實驗中常用的幾種裝置.請回答下列問題:

(1)指出有編號的儀器名稱:①鐵架臺,②長頸漏斗.
(2)利用上述A、D裝置的組合可以制取的一種具有助燃性的氣體,該氣體是氧氣,
實驗室制取該氣體的化學反應方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)小紅同學要制取并收集CO2應選擇B和C(填字母)進行組裝,反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

18.下列是酸、堿、鹽的一些用途,寫出相關的化學方程式:
(1)生石灰做干燥劑:CaO+H2O═Ca(OH)2
(2)用含氫氧化鋁的胃舒平治療胃酸過多的患者Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.還可以用NaHCO3(填一種物質(zhì)化學式)治療胃酸過多.
(3)將銅放入硝酸銀溶液中:Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag;
(4)將少量硫酸銨晶體與熟石灰混合研磨:(NH42SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3↑+2H2O;研磨用的器皿是:研缽.
(5)人們將貝殼先經(jīng)過灼燒,再把灼燒后的固體與草木灰在水中相互作用,即可制得氫氧化鉀.請用化學方程式表示上述過程CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑、CaO+H2O═Ca(OH)2、K2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2KOH,其中不涉及的化學反應基本類型是置換反應.
(6)沒有蛋白質(zhì)就沒有生命,一些可溶性的重金屬鹽(如Cu2+、Hg2+、Ag+、Ba2+等可溶性鹽)與蛋白質(zhì)作用,會使蛋白質(zhì)凝固變性從而喪失生理功能,危及生命,因此可溶性的重金屬鹽為有毒物質(zhì).試根據(jù)上述所給知識回答問題:
①CuSO4、AgNO3、Ba(NO32、AgCl、BaSO4中有毒的是CuSO4、AgNO3、Ba(NO32;
②誤服碳酸鋇中毒的原因是(用化學方程式表示)BaCO3+2HCl═BaCl2+CO2↑+H2O;
③若誤服碳酸鋇中毒,可服瀉鹽MgSO4解毒,原因是(用化學方程式表示)BaCl2+MgSO4=BaSO4↓+MgCl2;還可飲用雞蛋清、鮮牛奶或豆?jié){來解毒.

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